授課學(xué)校：李堅(jiān) 378人看過(guò)

【課程背景】進(jìn)入21世紀(jì)，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，現(xiàn)代企業(yè)更加強(qiáng)調(diào)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，建立群體共識(shí)，快速因應(yīng)顧客需求，提升工作效率。那么團(tuán)隊(duì)究竟是什么；為什么團(tuán)隊(duì)如此盛行；上述一系列的問(wèn)題正困擾著許多企業(yè)各級(jí) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-01-14

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 385人看過(guò)

活動(dòng)目標(biāo)： 團(tuán)隊(duì)決策、團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練; 團(tuán)隊(duì)信任的訓(xùn)練; 團(tuán)隊(duì)溝通的訓(xùn)練; 領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新精神的訓(xùn)練; 回歸自然，放松身心，增進(jìn)感情。 模擬背景： 1943年初春的*，由于一場(chǎng)暴風(fēng)雪，你和你的團(tuán)隊(duì)乘坐的飛機(jī)不幸墜 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-01-05

授課學(xué)校：阜陽(yáng)行遠(yuǎn)拓展培訓(xùn)公司 860人看過(guò)

約翰?梅納德?凱恩斯(John Maynard Keynes)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“今天的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者通常在不知不覺(jué)中淪為‘某些腐朽作古的經(jīng)濟(jì)學(xué)家’的奴隸。”這句話用來(lái)形容如今那些執(zhí)迷于市場(chǎng)份額的企業(yè)家非常合適。19世紀(jì)后期，也就是現(xiàn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-01-11

授課學(xué)校：李堅(jiān) 354人看過(guò)

【課程背景】中高層管理人員常常在思考一個(gè)問(wèn)題，也是被困擾的問(wèn)題：為什么屬下的執(zhí)行力那么差？為什么跟他們講過(guò)“N”次的事情卻到*總是得不到滿意的結(jié)果？原因到底是什么？簡(jiǎn)單的一句“屬下執(zhí)行力很差，你們要 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-02-29

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 444人看過(guò)

龍年新氣象，拓展送希望！2012年1月25日，大年初三，常州至精精機(jī)龍年首次團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練在行遠(yuǎn)顧問(wèn)無(wú)錫龍頭渚拓展基地開(kāi)展。此次拓展訓(xùn)練的目的有兩個(gè)：一是收心，幫助員工從春節(jié)的放松狀態(tài)中慢慢恢復(fù)過(guò)來(lái)，積極投入 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-02-09

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 320人看過(guò)

說(shuō)到信任，人，企業(yè)，社會(huì)一直在強(qiáng)調(diào)信任，那么到底什么是信任呢？在*中，信任被認(rèn)為是一種依賴關(guān)系。值得信任的個(gè)人或團(tuán)體意味著他們尋*踐政策，道德守則，法律和其先前的承諾。信任，是相信并敢于托付。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-02-15

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 327人看過(guò)

一、室內(nèi)拓展的定義 室內(nèi)拓展即室內(nèi)體驗(yàn)式培訓(xùn)，是室內(nèi)情景模擬培訓(xùn)，結(jié)合室內(nèi)的燈光、音樂(lè)、歌曲等培訓(xùn)手段，培訓(xùn)師設(shè)置一種情景讓被培訓(xùn)者的完全參與、真正融入到培訓(xùn)中，通過(guò)思考、尋找、嘗試、實(shí)踐并達(dá)成目標(biāo)， [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-02-17

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 470人看過(guò)

引言：一位年輕人闖蕩拼搏多年，依然沒(méi)有成就，在別人指點(diǎn)下來(lái)到一位高僧那里請(qǐng)教成功的秘密；高僧看了看年輕人，說(shuō)：成功需要努力......年輕人如獲至寶，立刻付諸行動(dòng)，可多年后仍是一貧如洗，于是他再次來(lái)找高僧， [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-02-20

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 334人看過(guò)

如今的社會(huì)，很多人常常感慨不服老不行啊。其實(shí)想想也是，隨著70、80年代的人逐漸的成為了你的上司你的老板你的同事。隨之而來(lái)的90后大軍，逐漸的步入職場(chǎng)，80、90后們已經(jīng)逐漸的滲透到了職場(chǎng)的每個(gè)角落。對(duì)于很多企 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-02-23

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 396人看過(guò)

真人CS運(yùn)動(dòng)對(duì)參與者的"情商"具有全面的培訓(xùn)功能：1. 通過(guò)實(shí)踐體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的能力：一個(gè)人只有在面對(duì)艱難的實(shí)戰(zhàn)狀況下，才能夠充分領(lǐng)會(huì)到隊(duì)友與團(tuán)隊(duì)的重要性，參與者學(xué)會(huì)了和他人協(xié)作，增強(qiáng)了合作能力；一個(gè)組織有序的團(tuán) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-02-28

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 328人看過(guò)

2007年2月的一個(gè)夜晚，雷諾汽車公司一名技師在巴黎郊外自家公寓里上吊自殺。技師留下妻子和一個(gè)年幼的兒子，他的自殺從許多方面說(shuō)都令人意外。他和家人的關(guān)系很和睦，他的工作應(yīng)該同樣令人滿意。他在雷諾公司的職位 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-06

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 473人看過(guò)

在拓展訓(xùn)練市場(chǎng)上，越來(lái)越多的企業(yè)參與進(jìn)來(lái)，企業(yè)對(duì)員工的拓展培訓(xùn)日趨重視，這不僅有利于員工的快速成長(zhǎng)和進(jìn)步，也加速了企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，加強(qiáng)了企業(yè)的同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。但很多企業(yè)認(rèn)為，在培訓(xùn)上浪費(fèi)了很多資源成本 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-06

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 358人看過(guò)

所謂溝通中的三誠(chéng)，就是誠(chéng)心、誠(chéng)懇、誠(chéng)實(shí)。通過(guò)拓展訓(xùn)練加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的有效溝通，是現(xiàn)在很多企業(yè)培訓(xùn)時(shí)非常注重的一種手段。 1、 培養(yǎng)誠(chéng)心有句古話：“誠(chéng)于內(nèi)而形于外”，還說(shuō)：“相由心生”。誠(chéng)心就是說(shuō)要有一顆正直、 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-06

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 381人看過(guò)

植樹(shù)節(jié)的這天，也不一定就是要去植樹(shù)啊。因?yàn)榇蠖紨?shù)的人覺(jué)得這似乎沒(méi)有太大的挑戰(zhàn)。那么攀巖拓展呢？你是否會(huì)準(zhǔn)備嘗試了？ 對(duì)于攀巖大家可能不再陌生，我們?nèi)粘Ｉ钪?，可以看到很多攀巖人群組織的活動(dòng)或者電視上也 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-07

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 375人看過(guò)

最近忙嗎？我很忙！這些帶忙的詞語(yǔ)已經(jīng)成為我們的口頭禪，也經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到身邊的人抱怨：“每天兩眼一睜，忙到熄燈，為什么效率還是很難提高，工作很難出成果”？忙，似乎已經(jīng)成為我們生活的常態(tài)，但如何忙的有效率，如 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-19

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 421人看過(guò)

對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)本來(lái)是一件快樂(lè)的事情，是一次難得的學(xué)習(xí)和改變的機(jī)會(huì)。但是現(xiàn)狀卻截然不同，很多人對(duì)培訓(xùn)培訓(xùn)已經(jīng)失去應(yīng)有的態(tài)度和看法。行遠(yuǎn)顧問(wèn)在這里先不談培訓(xùn)的內(nèi)容怎么樣，現(xiàn)在的培訓(xùn)過(guò)程，確實(shí)存在很多的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-20

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 433人看過(guò)

當(dāng)下，培訓(xùn)已經(jīng)被很多企業(yè)認(rèn)可，培訓(xùn)的重要性已經(jīng)得到重視。很多的企業(yè)都在加強(qiáng)員工的培訓(xùn)和提升。對(duì)于新入職的員工則進(jìn)行崗前的培訓(xùn)，對(duì)于老員工則進(jìn)行企業(yè)忠誠(chéng)度、團(tuán)隊(duì)合作等的培訓(xùn)。然而培訓(xùn)的內(nèi)容五花八門(mén)。但是 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-20

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 304人看過(guò)

你和同事之間鬧過(guò)不愉快嗎？卻把矛盾指向同事，你是否自我的反省過(guò)自己呢？工作出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，你是否把錯(cuò)誤往別人的身上套。有人對(duì)你的決策提出不同的意見(jiàn)的時(shí)候，你收否虛心的去傾聽(tīng)？面對(duì)別人的指責(zé)，你是否能夠 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-04-10

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 403人看過(guò)

隨著社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步，人們之間的分工越來(lái)越明確。那么現(xiàn)在的企業(yè)的發(fā)展呢，*之間的細(xì)化帶來(lái)的是職能*越來(lái)越多，那么必然它們之間就會(huì)有矛盾、搪塞、怠慢。而這些現(xiàn)象制約著企業(yè)的效率，無(wú)形之中浪費(fèi)了企業(yè)的公 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-04-10

授課學(xué)校：江蘇艾凱艾國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證有限公司 568人看過(guò)

質(zhì)量問(wèn)題分析-8D 課程概述本課程時(shí)長(zhǎng)為1天。隨著組織的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化，當(dāng)前許多組織人員流動(dòng)大并且客戶要求更高，組織中處理質(zhì)量問(wèn)題的相關(guān)人員能力已是明顯不足應(yīng)對(duì)了，以致組織常遇到下面的情況，如質(zhì)量問(wèn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-05-10

授課學(xué)校：江蘇艾凱艾國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證有限公司 562人看過(guò)

課程目的：1、落實(shí)公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，提升班組長(zhǎng)管理能力2、掌握確保生產(chǎn)計(jì)劃制定和完成的管理方法3、掌握生產(chǎn)管理必備的管理知識(shí)和管理方法4、掌握現(xiàn)場(chǎng)改善和生產(chǎn)績(jī)效評(píng)估的方法培訓(xùn)對(duì)象：現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)基層管理干部課程時(shí) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-05-11

授課學(xué)校：江蘇艾凱艾國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證有限公司 652人看過(guò)

課程目標(biāo)：灌輸中、高階層管理人員對(duì)7S活動(dòng)的正確認(rèn)識(shí)，使其徹底了解7S活動(dòng)的精神和推動(dòng)方法，進(jìn)而產(chǎn)生推動(dòng)的熱忱，能有效領(lǐng)導(dǎo)7S活動(dòng)之運(yùn)作，成為*的一環(huán)。課程對(duì)象：中、高階層管理人員及相關(guān)人員課程時(shí)數(shù)： [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-05-11

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 446人看過(guò)

行業(yè)特點(diǎn)： 金融業(yè)是經(jīng)營(yíng)金融商品的特殊行業(yè)，它包括銀行業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)、信托業(yè)、證券業(yè)和租賃業(yè)，具有指標(biāo)性、壟斷性、高風(fēng)險(xiǎn)性、效益依賴性和高負(fù)債經(jīng)營(yíng)性的特點(diǎn)。金融行業(yè)的特殊性和行業(yè)廣闊的發(fā)展前景，在使得銀行 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-05-11

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 458人看過(guò)

課程介紹：現(xiàn)在企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，正逐漸由技術(shù)的領(lǐng)先、市場(chǎng)的壟斷,轉(zhuǎn)向以采購(gòu)來(lái)降低成本，提高利潤(rùn)。采購(gòu)是企業(yè)活動(dòng)中最主要的功能之一，其中采購(gòu)支出占銷售額的60-80%以上，如何讓采購(gòu)工作提供關(guān)鍵性的貢獻(xiàn)，在供應(yīng)鏈作 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-15

授課學(xué)校：蘇州東方大易管理咨詢有限公司 442人看過(guò)

【參加對(duì)象】制造型企業(yè)一線主管、班組長(zhǎng)、儲(chǔ)備干部等【課程目標(biāo)】1、落實(shí)公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，提升班組長(zhǎng)管理能力2、掌握確保生產(chǎn)計(jì)劃制定和完成的管理方法3、掌握生產(chǎn)管理必備的管理知識(shí)和管理方法4、掌握現(xiàn)場(chǎng)改善和生產(chǎn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-25

授課學(xué)校：蘇州東方大易管理咨詢有限公司 475人看過(guò)

【培訓(xùn)對(duì)象】總經(jīng)理、生產(chǎn)副總、廠長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、倉(cāng)庫(kù)主管、班組長(zhǎng)、6S推行干事、現(xiàn)場(chǎng)管理干部 【培訓(xùn)內(nèi)容】*部分：6S推行的目的與意義 1.古語(yǔ)：千里之行始于足下2.5S的起源、含義及其發(fā)展過(guò)程3.6S與現(xiàn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-25

授課學(xué)校：蘇州東方大易管理咨詢有限公司 381人看過(guò)

【課程目標(biāo)】 本課程設(shè)計(jì)是為了使學(xué)習(xí)者熟知OHSAS18001標(biāo)準(zhǔn)條款及其在組織運(yùn)營(yíng)中的應(yīng)用。學(xué)習(xí)者將從課程中了解到有關(guān)OHSAS18001:2007的全部?jī)?nèi)容，包括熟知該體系標(biāo)準(zhǔn)的基本要素和基本要求，掌握該體系的具體執(zhí)行程序 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-25

授課學(xué)校：蘇州東方大易管理咨詢有限公司 490人看過(guò)

【課程目標(biāo)】 傳統(tǒng)的人事考核是著眼于過(guò)去，現(xiàn)代的績(jī)效發(fā)展是著眼于員工的未來(lái)?？?jī)效考核首重于能公平、公正、公開(kāi)、客觀、數(shù)據(jù)化，使個(gè)人績(jī)效與企業(yè)目標(biāo)相結(jié)合。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-25

授課學(xué)校：蘇州中衛(wèi)企業(yè)管理咨詢有限公司 344人看過(guò)

課程目的 1、使參訓(xùn)人員了解自身在企業(yè)中的職責(zé)、定位及工作目標(biāo)，熟悉掌握發(fā)揮職能應(yīng)具備的管理技巧 2、掌握和了解領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)在工作中靈活運(yùn)用的管理技巧，成為有影響力的管理者 3、懂得如何在工作上影響他人,如何 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-25

授課學(xué)校：蘇州中衛(wèi)企業(yè)管理咨詢有限公司 400人看過(guò)

課程內(nèi)容 1. 年度培訓(xùn)需求導(dǎo)入a) 階層別與職能別培訓(xùn)體系建立b) 階層別與職能別訓(xùn)練需求規(guī)劃c) 客戶需求導(dǎo)入d) 結(jié)合公司經(jīng)營(yíng)策略目標(biāo)的年度訓(xùn)練需求導(dǎo)入e) 培訓(xùn)現(xiàn)狀分析f) 培訓(xùn)藍(lán)圖的制訂i. 培訓(xùn)項(xiàng)目ii. 培訓(xùn)時(shí)機(jī)iii [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-25

授課學(xué)校：蘇州中衛(wèi)企業(yè)管理咨詢有限公司 332人看過(guò)

課程內(nèi)容 1、 良好的職業(yè)心態(tài)塑造a) 角色定位b) 職場(chǎng)應(yīng)塑造的職業(yè)心態(tài)2、 基本技能訓(xùn)練a) 會(huì)議管理技巧b) 溝通技巧c) 如何接受主管的指令d) 如何向主管報(bào)告e) 時(shí)間管理技巧f) 文書(shū)及郵件寫(xiě)作技巧g) 簡(jiǎn)報(bào)資料制作技巧 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-25

授課學(xué)校：蘇州中衛(wèi)企業(yè)管理咨詢有限公司 391人看過(guò)

課程目的 通過(guò)班組長(zhǎng)課程模塊，增強(qiáng)一線班組長(zhǎng)在管理面與技能面的能力，徹底解決現(xiàn)玚班組長(zhǎng)管理上的問(wèn)題： ● 工作教導(dǎo)方法---培訓(xùn)班組長(zhǎng)如何教導(dǎo)屬下的一線作業(yè)人員，以及如何做好訓(xùn)練 ● 工作關(guān)系管理---學(xué)會(huì)日常 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-25

授課學(xué)校：蘇州中衛(wèi)企業(yè)管理咨詢有限公司 400人看過(guò)

課程目的 1、了解成本構(gòu)成，樹(shù)立強(qiáng)烈的成本意識(shí) 2、掌握成本管理實(shí)戰(zhàn)技巧與工具 課 時(shí) 6h 課程對(duì)象生產(chǎn)領(lǐng)班、一線管理者、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)主管、生產(chǎn)經(jīng)理 課程內(nèi)容 一、 管理改變1、 管理改變理念2、 創(chuàng)造改變的激情與動(dòng)力 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-25

授課學(xué)校：蘇州中衛(wèi)企業(yè)管理咨詢有限公司 384人看過(guò)

課程目的 1.了解現(xiàn)場(chǎng)管理過(guò)程內(nèi)容要素 2.了解現(xiàn)場(chǎng)改善的方法與技巧 3.掌握有效改善現(xiàn)場(chǎng)與標(biāo)準(zhǔn)化管理現(xiàn)場(chǎng)的要點(diǎn) 課 時(shí) 6h 課程對(duì)象 生產(chǎn)領(lǐng)班、一線管理者、企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員及其它相關(guān)人員 培訓(xùn)證書(shū) 蘇州賽維企業(yè) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-25

授課學(xué)校：蘇州中衛(wèi)企業(yè)管理咨詢有限公司 672人看過(guò)

課程目的 1.掌握熟練的改善手法及培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力,進(jìn)而有效提升競(jìng)爭(zhēng)力及塑造團(tuán)隊(duì)運(yùn)作方法； 2..掌握QCC品管圈運(yùn)作的精義，能極大的改善問(wèn)題分析與解決的能力，并在實(shí)踐中及時(shí)有效的解決企業(yè)面臨問(wèn)題！ 課 時(shí) 6h [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-25

授課學(xué)校：蘇州中衛(wèi)企業(yè)管理咨詢有限公司 583人看過(guò)

課程目的 通過(guò)TWI課程模塊，增強(qiáng)一線管理者在管理面與技能面的能力，徹底解決現(xiàn)玚班組長(zhǎng)管理上的問(wèn)題： ● 工作教導(dǎo)方法---培訓(xùn)一線管理者如何教導(dǎo)屬下的一線作業(yè)人員，以及如何做好訓(xùn)練 ● 工作關(guān)系管理---學(xué)會(huì)日常 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-25

授課學(xué)校：蘇州中衛(wèi)企業(yè)管理咨詢有限公司 631人看過(guò)

課程目的 1.明確主管角色與管理職能 2.全面提升主管綜合技能，快速適合崗位需求 課 時(shí) 6h 課程對(duì)象 企業(yè)各階主管人員培訓(xùn)證書(shū) 蘇州賽維企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司 培訓(xùn)證書(shū) （可網(wǎng)上查詢/驗(yàn)證）課程內(nèi)容 一、*管理者的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-25

授課學(xué)校：蘇州中衛(wèi)企業(yè)管理咨詢有限公司 706人看過(guò)

課程目的 1.掌握專案必備要素，系統(tǒng)性策劃與運(yùn)作專案 2.掌握專案常用工具，并全面應(yīng)用于專案運(yùn)作 3.了解常見(jiàn)培訓(xùn)專案及運(yùn)作要項(xiàng)管理 課 時(shí) 6h 課程對(duì)象 人力資源主管、培訓(xùn)主管、人才發(fā)展專案主管、培訓(xùn)專員、其他專 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-25

授課學(xué)校：蘇州中衛(wèi)企業(yè)管理咨詢有限公司 566人看過(guò)

課程目的 1. 了解培訓(xùn)的PDCA的過(guò)程與實(shí)施方法 2. 了解培訓(xùn)員工作實(shí)務(wù)要項(xiàng)管理 3. 了解培訓(xùn)績(jī)效之解決方案 課 時(shí) 6h 課程對(duì)象 企業(yè)人力資源主管、培訓(xùn)主管、人才發(fā)展專案主管、培訓(xùn)專員等人士 培訓(xùn)證書(shū) 蘇州賽維企業(yè) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-06-25

授課學(xué)校：蘇州中衛(wèi)企業(yè)管理咨詢有限公司 906人看過(guò)

課程目的 1. 配合人力資源勝任力模型建立完整的企業(yè)結(jié)構(gòu)化在職訓(xùn)練體系； 2. 系統(tǒng)性提升企業(yè)各階層人員的專業(yè)培訓(xùn)效果； 3. 學(xué)員掌握能力評(píng)估、工作評(píng)估及訓(xùn)練績(jī)效評(píng)估等管理工具，提升日常管理績(jī)效； 4. 透過(guò)建立的 [查看詳情]

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