scratch和python哪個(gè)編程更適合*生？
（1）界面
scratch對(duì)小孩子更友好一些，趣味好玩的特點(diǎn)，所以界面比較卜升簡(jiǎn)單
scratch積木塊在Python中全部都要敲代碼實(shí)現(xiàn)。
（2）空間力
scratch更形象一些，這些積木塊是可以摸見(jiàn)看著。
但是Python實(shí)現(xiàn)的功彎拆能全部都是需要敲代碼，需要一定的空間想象能力。
（3）目的
scratch是為了小孩子開(kāi)發(fā)的，為了小孩對(duì)編程產(chǎn)生興趣。
少兒編程是采用圖形化的編程工具，像組裝積木一樣，通過(guò)拖拽、點(diǎn)擊等操作。 把原來(lái)英語(yǔ)的代碼編程語(yǔ)言轉(zhuǎn)成圖形模塊化、指令化，以情景動(dòng)畫(huà)、游戲、積木構(gòu)建的形式呈現(xiàn)。來(lái)提高孩子的一個(gè)邏輯思維能力。
從嚴(yán)格的意義來(lái)說(shuō)Python是一個(gè)真正的編程軟件，但型鬧老是scratch只是一個(gè)圖形化的軟件。
如果剛進(jìn)入編程又處于低年齡段可以從scratch開(kāi)始，如果已經(jīng)進(jìn)入*高年級(jí)以上可以從Python入手學(xué)習(xí)。
所以，scratch更適合*生
少兒編程，Scratch還是Python怎么選？
暴露年齡一下，少兒編程不應(yīng)該是Pascal嗎？
高 科技 時(shí)代的到來(lái)，家長(zhǎng)對(duì)少兒編程越來(lái)越重視，很多家長(zhǎng)也遇到了這樣一個(gè)問(wèn)題：“我的孩子剛開(kāi)始學(xué)習(xí)編程，應(yīng)該選擇哪一種編程語(yǔ)言呢? 是選擇Python，還是Scratch，或者其他的編程語(yǔ)言呢？
目前國(guó)內(nèi)比較流行的少兒編程語(yǔ)言有四大類(lèi)，Scratch、Python、C語(yǔ)言和C++，而這其中的兩大常用基礎(chǔ)語(yǔ)言就是Scratch和Python，很多仔虛家長(zhǎng)比較疑惑，孩子如果都上*了是不是不用學(xué)Scratch，可以直接學(xué)Python呢，那么，到底這兩種語(yǔ)言有什么區(qū)別呢？
一、Scratch
二、Python
Python是由荷蘭數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)研究學(xué)會(huì)的Guido van Rossum 于1990 年代初設(shè)計(jì)，作為一門(mén)叫做ABC語(yǔ)言的替代品。Python是一種計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，供了高效的高級(jí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。是一種面向?qū)ο蟮膭?dòng)態(tài)類(lèi)型語(yǔ)言，最初被設(shè)計(jì)用于編寫(xiě)自動(dòng)化腳本(shell)，隨著版本的不斷更新和語(yǔ)言新功能的添加，越來(lái)越多被用于獨(dú)立的、大型項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。
由于Python語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔性、易讀性以及可擴(kuò)展性，在國(guó)外用Python做科學(xué)計(jì)算的研究機(jī)構(gòu)日益增多，一些**已經(jīng)采用Python來(lái)教授程序設(shè)計(jì)課程。
三、Scratch和Python的區(qū)別
1、首先是開(kāi)發(fā)目的不同。Scratch是專(zhuān)注于提供適用于兒童的編程語(yǔ)言和工具，而Python是一種計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言，更多的被用于計(jì)算機(jī)項(xiàng)目攔臘。
2、其次是使用對(duì)象不同，Scratch針對(duì)兒童，可視化語(yǔ)言可以很好的幫助學(xué)生學(xué)習(xí)基本的邏輯、關(guān)系推理、數(shù)學(xué)的概念，同時(shí)避免過(guò)早的接觸到“形式運(yùn)算階段”之后才能理解的抽象的演繹推理。Python是有編程興趣后，更多的去自主研究學(xué)習(xí)。
3、還有學(xué)習(xí)方式不一樣。scratch是界面色彩豐富，圖形化編簡(jiǎn)戚滑程，只要用鼠標(biāo)拖動(dòng)圖標(biāo)就可以，通過(guò)一步一步指導(dǎo)，可以做出很復(fù)雜的作品。python是命令式編程，需要有基本的文字能力，如果是急性子的識(shí)字量又不夠，會(huì)很容易失去興趣；但是它是高級(jí)語(yǔ)言，靈活性高，學(xué)會(huì)后，能夠做的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)比scratch多。
所以，孩子學(xué)習(xí)少兒編程，選擇Python，還是Scratch？
對(duì)于低年級(jí)的孩子，我推薦Scratch作為學(xué)習(xí)編程的起點(diǎn)。當(dāng)然也有一些特例，但對(duì)于80%的孩子，我還是建議從Scratch開(kāi)始學(xué)習(xí)，因?yàn)镾cratch確實(shí)很有趣，而且也確實(shí)能夠教會(huì)孩子重要的計(jì)算科學(xué)原理。畢竟，我們希望孩子從小就對(duì)編程有一個(gè)積極正面的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，而不是說(shuō)要給他們壓力——讓他們從小就樹(shù)立起成為專(zhuān)業(yè)程序員的目標(biāo)。
通常，孩子進(jìn)入高年級(jí)的時(shí)候，很適合從Scratch過(guò)渡到學(xué)習(xí)Python，因?yàn)橐话銇?lái)說(shuō)，孩子在這個(gè)階段的學(xué)習(xí)和認(rèn)知能力已經(jīng)達(dá)到了一定的水平，學(xué)習(xí)Python不再是一件困難的事情?？梢蚤_(kāi)始按部就班地學(xué)習(xí)文本式編程。
看孩子多大，和興趣。
*以下可以?xún)?yōu)先考慮Scratch，積木搭建式編程方式讓很多人能更快接受，也更感興趣。
*以后可以?xún)?yōu)先考慮Python和C++，這時(shí)候有部分孩子傾向代碼式編程，所以這兩者都可以選擇。
總之看孩子們的興趣，假如考慮競(jìng)賽，那就按競(jìng)賽要求選擇了。
scratch編程和python哪個(gè)好？
Python的入門(mén)難度低首物，對(duì)于閉芹任何一個(gè)沒(méi)有基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)，編程都不容易，特別是沒(méi)有一點(diǎn)數(shù)理基礎(chǔ)的朋友，學(xué)好很難，但Python語(yǔ)言語(yǔ)法結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，與自然語(yǔ)言更接近，學(xué)起來(lái)更容易。scratch和python更適合*生分析如下:Scratch是以玩的方式來(lái)學(xué)習(xí)編程,6歲左右孩子更適合。培養(yǎng)邏輯思維能力、專(zhuān)注力、編程思維以及對(duì)生活中的知識(shí)。
Python更適合8歲以上的孩子,此階段需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),完成一些Python項(xiàng)目可以使孩轎芹畢子更有成就感。從而提高孩子的積極性。
scratch和python哪個(gè)編程更適合*生
scratch和python更適合*生分析如下：
Scratch是以玩的方式來(lái)州運(yùn)純學(xué)習(xí)編悄液程，6歲左右孩子更適合。培養(yǎng)邏輯思維能力、專(zhuān)注力、編程思維以及對(duì)生活中的知識(shí)。
Python更適合8歲以上的孩子，此階段需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，完成一些Python項(xiàng)目可以使孩子更有成就感。從而提高孩子的積極性。
二者介紹
Scratch軟件的優(yōu)勢(shì)是易學(xué)且功能強(qiáng)大，有助于孩子們充分發(fā)揮自己的想象力，而在動(dòng)手創(chuàng)作過(guò)程中，他們的學(xué)習(xí)積極性、想象力和創(chuàng)造力會(huì)得到極大的鍛煉，用它可以很容易地創(chuàng)造交互式故事情節(jié)、動(dòng)畫(huà)、游戲，在冊(cè)咐Scratch課堂上，孩子們不僅僅會(huì)學(xué)會(huì)如何編寫(xiě)程序，還會(huì)學(xué)習(xí)到Science（科學(xué)），（技術(shù)），（工程），Arts（藝術(shù)），Maths（數(shù)學(xué)）等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。這語(yǔ)言也逐漸被納入校本教材，當(dāng)然也是某些創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的一些必備內(nèi)容。
Python的設(shè)計(jì)哲學(xué)是“優(yōu)雅”，“明確”，“簡(jiǎn)單”。所以Python非常適合編程初學(xué)者使用。Python相對(duì)與java，C等非可視化編程的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，它語(yǔ)法簡(jiǎn)單，可使用很少的代碼完成更多的時(shí)期。而且，Python又是作為人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)以及數(shù)據(jù)處理方面的首要語(yǔ)言。未來(lái)的前途不可限量。為了讓孩子更早的接觸到Python。Python使用turtle來(lái)完成對(duì)孩子的教學(xué)。來(lái)增加孩子的興趣和積極性。
