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1.為什么c++越早學越好

學習編程并不是為了讓孩子當程序員,而是為了讓他們形成新的思維方式進行問題的思考和解決,學習的精髓就是愛動腦筋,越早學習編程越容易接受,種一棵樹*的年代是十年前,還有就是現(xiàn)在,所以打算學習少兒編程就從現(xiàn)在開始學,現(xiàn)在是*的時代。

2.學習c++并不是為了當程序員

更多的是培養(yǎng)孩子的興趣,可以幫助孩子不要太過于沉溺于網(wǎng)絡游戲,這樣可以幫助孩子在未來會有更大的選擇空間,未來簡單的程序員可能會被代替,學習編程并不是只是為了讓孩子進行未來的職業(yè)準備和職業(yè)規(guī)劃,所以我們不需要太功利化。

3.少兒編程有必要嗎

通過學習少兒編程我們在思維上會有一個很大的提升,無論是基礎教育還是興趣教育,在兒童階段匯報還是比較低的,其實更重要的是培養(yǎng)孩子的思維能力,孩子的思維能力很重要,因為很多時候我們處理問題都需要活躍的思維,所以學習編程其實回報還是蠻高的。

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4.少兒編程如何自學嗎

簡單的少兒編程可以在家學習的,但是不認字的要在家長的陪同下學習,比如可以在家長的陪同下進行簡單的學習,可以適當?shù)呐囵B(yǎng)孩子的興趣,看看孩子是否有學習編程的天賦和興趣,可以幫助孩子更好的了解編程,然后覺得孩子是否要進行系統(tǒng)性的學習。

5.少兒編程和一樣嗎

少兒編程和數(shù)學不一樣,少兒編程主要培養(yǎng)學生清晰和抽象解決問題的能力,現(xiàn)在各種高考改革下應運而生的是考驗孩子的分析問題和解決問題的能力,無論什么考試,考察的不再是孩子的死記硬背的能力,而是考察孩子的靈活運用的能力。

6.少兒學習編程就是當程序員

學習少兒編程并不是為了當程序員,因為少兒學習的編程跟程序員學習的編程并不是一個東西,少兒編程相較于程序員學習語言相差勝遠,學習少兒編程并不是為了當程序員,而是改變孩子的思維和思考方式,轉(zhuǎn)變孩子解決問題的思路。

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