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1.編程是思維的提升

有些人面對(duì)復(fù)雜的問題不知道怎么用*的方法解決,而學(xué)習(xí)過編程的人就會(huì)有一種獨(dú)特的眼光解決問題,他們知道如何把復(fù)雜的問題拆分,拆分為簡單的問題進(jìn)行解決,我們學(xué)習(xí)編程會(huì)掌握分層思維計(jì)算思維模式識(shí)別,等通過學(xué)習(xí)這些思維,我們面對(duì)復(fù)雜的問題就會(huì)沒有那么的無助。

2.少兒編程究竟能給帶去什么

未來將是人工智能AI的時(shí)代,所以孩子學(xué)習(xí)編程,孩子將會(huì)是未來的引領(lǐng)者,而不是被時(shí)代拋棄的人,其次編程和英語一樣是通向未來的語言,再而通過學(xué)習(xí)編程孩子的邏輯能力得到了鍛煉,會(huì)懂得難的問題怎么處理,怎么分步和分層解決。

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3.學(xué)習(xí)編程也是需要興趣的

雖然有很多人都贊成學(xué)習(xí)編程,其實(shí)也不是人人都能通過學(xué)習(xí)編程獲得成功,雖然是有很多學(xué)習(xí)編程的人取得了耀眼的成功和成就,小小年紀(jì)就很出色,我想這是因?yàn)樗麄兊奶熨x,跟學(xué)習(xí)一樣,都是一樣的學(xué)習(xí)但是結(jié)果千差萬別,都是一樣學(xué)編程但是成就卻各不相同。

4.少兒編程將是未來的跳板

少兒編程的目的是為了防止孩子片面化的看待問題,教會(huì)孩子把思維發(fā)散化,將思維活躍化,不要局限于一個(gè)小的視野,教會(huì)孩子如何解決問題,幫助孩子充分的鍛煉自己的判斷能力,幫助孩子形成獨(dú)立解決問題的習(xí)慣和獨(dú)立思考的能力。

5.少兒編程興趣培養(yǎng)

少兒編程目前為止只是個(gè)興趣培養(yǎng),在高考改革之前,也就是編程課程沒有納入高中必考科目之前時(shí),我們就還只能把少兒編程當(dāng)做興趣愛好培養(yǎng),少兒編程目前只能當(dāng)做興趣來學(xué)習(xí),目前只能和音樂等課外興趣班一起相提并論。

6.少兒編程用手機(jī)APP靠譜嗎

簡單的說手機(jī)上的編程APP比較簡單嗎,其實(shí)如果沒有在家長和專業(yè)人士的陪同下玩耍,孩子很難掌握其中的奧秘和規(guī)律,孩子也不懂得怎么玩,孩子也不懂得如何理解當(dāng)中的思維方式和思維方法等,所以很多時(shí)候孩子只是說當(dāng)游戲玩了。

編程是思維的提升,少兒編程究竟能給帶去什么,學(xué)習(xí)編程也是需要興趣的,少兒編程將是未來的跳板,少兒編程興趣培養(yǎng),少兒編程用手機(jī)APP靠譜嗎,小伙伴們不要盲從,適合自己的才是*的。上海嘉定區(qū)正規(guī)的少兒C語言編程培訓(xùn)學(xué)校有哪些

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