國際精英A班——綜合能力提升
幼兒教材 1.培生朗文出版社《Backpack》（6級）
2.學(xué)完達(dá)到高中畢業(yè)水平
上課安排 每周2次，每次3節(jié)課（30分鐘一節(jié)，1.5小時/次）
全年上45周課（暑假休息4周，春節(jié)休息2周）
全年90次課，270節(jié)課
學(xué)習(xí)成效 1.6500個以上的單詞、400組以上的句型；對單詞、句型達(dá)到四會，即聽、說、讀、寫；
2.6個級別學(xué)完后，學(xué)生可以獨(dú)立閱讀200字左右的文章；
3.學(xué)生可以獨(dú)立書寫以7、8句話為主的段落文章；
4.會用復(fù)雜的語法、句型結(jié)構(gòu)等講述雜志內(nèi)容；
5.熟練掌握語法點；
6.可根據(jù)已學(xué)過的音標(biāo)知識拼讀和記憶新單詞
7.增強(qiáng)孩子的國際語言能力，培養(yǎng)孩子的人文藝術(shù)氣質(zhì)。
課程說明 師資比例：中外教聯(lián)合授課，外教授課量為50%
適齡學(xué)生：適合7-12歲*生學(xué)習(xí)
教學(xué)方式：生活場景體驗式學(xué)習(xí)、*PEP教材無縫銜接
開班安排：入學(xué)測試，分級排班
班級人數(shù)：8人開班，12人滿班
教 學(xué) 特 色
1. 能力強(qiáng)：采用“統(tǒng)整合科的方式”，課程在各種不同領(lǐng)域相互交叉、融匯；強(qiáng)調(diào)整體英語能力與技能的應(yīng)用；
2. 動力足：多元潛意識暗示教學(xué)，激發(fā)主動積極學(xué)習(xí)的動機(jī)；讓孩子成為學(xué)習(xí)的中心，老師不只是教導(dǎo)者，更是咨詢者、引導(dǎo)者與環(huán)境準(zhǔn)備者，重視啟發(fā)式教育；
3. 效率高：在互動游戲、智力比拼、團(tuán)隊合作等形式下大量操作活動，幫助孩子快速記憶單詞、句型，達(dá)到“在參與中學(xué)習(xí)”的目標(biāo)；
4. *多：全方位感受禮儀、音樂、美術(shù)、手工、科學(xué)、戲劇、藝術(shù)等多*魅力，在中外教的帶領(lǐng)下，浸潤在各個領(lǐng)域中學(xué)習(xí)新知識。
5. 同步緊：在使用國內(nèi)外優(yōu)秀教材時，與*PEP教材無縫銜接，鞏固已學(xué)內(nèi)容，預(yù)習(xí)新課，促進(jìn)孩子應(yīng)試能力、聽說讀寫綜合能力全面提升。
教 材 簡 介
關(guān)于朗文 朗文(Longman)成立于1724年，迄今具有280多年歷史。1755年出版世界上*本英語辭典，迄今已經(jīng)在全球55個*（地區(qū)）以17種語言出版英語教育教學(xué)資源，是全球最著名的英語教育出版機(jī)構(gòu)也是全球*的教育出版機(jī)構(gòu)——培生教育出版集團(tuán)所擁有的最著名品牌之一。
“朗文BACKPACK少兒英語”2004年一經(jīng)推出即風(fēng)靡日本、韓國、臺灣、香港等亞洲*和地區(qū)，得到各國學(xué)校、教師、學(xué)生和英語學(xué)習(xí)愛好者的一致好評。
教學(xué)目標(biāo) 1. 通過構(gòu)建純正的英語環(huán)境讓學(xué)員以母語的學(xué)習(xí)習(xí)慣來學(xué)習(xí)英語，英文聽、說、讀、寫技能全面提高。在完成六個級別的學(xué)習(xí)后，學(xué)員英文能夠達(dá)到英語母語**生水平，聽、說方面達(dá)到國內(nèi)在校*生水平，讀、寫方面超過國內(nèi)高中畢業(yè)生水平
2. 緊扣教育部中*《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》要求, 學(xué)員成績提高迅速; “朗文BACKPACK少兒英語”擁有由多位*中*課程標(biāo)準(zhǔn)組核心成員組成的強(qiáng)大專家顧問團(tuán)隊,緊跟中*《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》*動向
教材特色 1. 世界著名少兒英文教學(xué)專家Mario Herrera為亞洲少兒精心打造的課程，充分結(jié)合少兒第二語言學(xué)習(xí)習(xí)慣和少兒心理學(xué)，集面授課程、多媒體互動教學(xué)、網(wǎng)上教學(xué)于一體，著重體現(xiàn)效果性、應(yīng)用性、知識性和趣味性。
2. 為學(xué)員在非英語母語環(huán)境中*化的營造語言習(xí)的刺激環(huán)境，豐富有趣的課堂設(shè)計使學(xué)員在不知不覺中提高了運(yùn)用英語的能力。
3. DVD畫面真實的展現(xiàn)了美國生活片斷
4. 計算機(jī)卡通游戲課件的互動游戲設(shè)計既增加了趣味，又評估了學(xué)員的學(xué)習(xí)成果
5. 原汁原味的CD讓學(xué)員隨時隨地感受到純正的英語，鞏固和復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。
6. 趣味性：讓孩子在唱歌、跳舞、說歌謠、表演和手工制作中“潤物細(xì)無聲”的掌握英語,完全在享受英語的樂趣中學(xué)習(xí)英文知識
7. 教材是一套涉及文化、藝術(shù)、體育、科技、天文、地理等全方位知識，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)英語語言的同時掌握多*知識
級別 Starter Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Level 5 Level 6
單詞 368個 479個 703個 1158個 1164個 1370個 1301個
句型 58個 72個 63個 67個 56個 73個 69個
語音 16個 23個 25個 19個 25個 18個 24個
適合
年級 6-8歲*及無基礎(chǔ)啟蒙級 *1-3年級 *3-5年級 *4—6年級、*
綜合
要求 1、熟練掌握26個英文字母的聽、說、讀、寫
2、單詞要求學(xué)生能夠做到聽、說、讀
3、句型達(dá)到3會，即：聽、說、讀
4、語音掌握字母的發(fā)音規(guī)律
5、能夠描述書中小故事；
6、能夠接受全英文授課；
7、能夠進(jìn)行基本的英語會話；
8、喜歡英語課，語音、語調(diào)得到全面提升；
9、會演唱多首英文歌曲并可進(jìn)行表演 1、 掌握字母的發(fā)音規(guī)律，能達(dá)到聽音寫詞，看詞能發(fā)音的要求；
2、 對單詞和句型的聽、說、讀、寫全面要求
3、 掌握*階段的語法知識并學(xué)會具體運(yùn)用；
4、 3個級別學(xué)完后，學(xué)生可以獨(dú)立閱讀100個單詞左右的文章；
5、 3個級別學(xué)完后，學(xué)生可以獨(dú)立書寫以3、4句話為主的段落文章；
6、 能夠復(fù)述和表演小故事 1、 對單詞、句型和音標(biāo)要達(dá)到四會，即聽、說、讀、寫；
2、 6個級別學(xué)完后，學(xué)生可以獨(dú)立閱讀200字左右的文章；
3、 每一個單元學(xué)完后，學(xué)生可以獨(dú)立書寫以7、8句話為主的段落文章；
4、 會用復(fù)雜的語法、句型結(jié)構(gòu)等講述雜志內(nèi)容；
5、 熟練掌握語法點；
6、 可根據(jù)已學(xué)過的音標(biāo)知識拼讀和記憶新單詞
