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1.高中化學補課有效果嗎

肯定有用但要看你怎么用。如果你認真聽講緊跟老師的步伐,一點一點的理解自己不知道的知識,再結合老師講解的一些答題技巧那么你的補課一定會碩果累累,甚至可能超出你的分數(shù)預期。所以,如果有補課的機會一定不要浪費好好學習。

2.學習化學有哪些好的方法呢

學習化學有哪些好的方法呢?善于與老師、同學合作。也許你在為同學講解題目時,會發(fā)現(xiàn)自己也有不專業(yè)、不全面的地方,同學之間要資源共享,共同去欣賞、做題的過程互助探討中有助于知識的理解和吸收。同時,平時有很久也解決不了的困難,不要自己硬撐,一定要找老師幫助,善于獲得老師的幫助也是一種能力,在此過程中去欣賞老師的智慧。多爭取老師給你試卷面批的機會,盡管老師辛苦些,但請相信:老師欣賞你,并樂此不疲。

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3.高一化學成績差怎么辦

能夠進入高中,表明學生有一定的基礎。 高-年級倒計時并不意 味著他們不擅長學習,很可能他們對自己沒有-個正確的評價,如果倒數(shù)就認為自己是愚蠢的。如果他們承認自己沒有學習的天賦,很容易厭倦學習。此外他們甚至會有停學或輟學的想法。

4.高中化學成績差需要報班嗎

現(xiàn)在當學習高中化學時,一些學生在假期放棄他們的學習,并且不復習化學。此時,化學知識跟不上別人的進步,他們的成績會直線下降。在高中化學輔導課中,教師會合理安排學生的學習時間,并有效地分配時間,使學生掌握化學知識,并有一定的休息時間。與此同時,導師將嚴格教導學生,以便他們能在高考中取得更好的成績。

5.高三化學基礎差的補救辦法有哪些

對基礎不好的高三學生來講,首先要明晰,不管是啥化學反應,全要從元素周期表的視角來思考?;瘜W的反應原理、物態(tài)的化合價都是基本上合乎元素周期表的遍布規(guī)律的。因此高三學生可以專業(yè)準備一個學化學的筆記本,把一些非規(guī)律的記下來,包含所有的反應的特別色彩、沉淀、變價等值的留意的元素或者反應。

6.和化反應化學方程式

氫氧化鈉和氯化鋇不能反應。既不符合復分解反應的規(guī)律,也不符合氧化還原反應的規(guī)律。復分解反應趨于完成的條件有三個,分別是生成氣體、生成水、生成沉淀,如復分解反應不滿足上述反應的任何一個條件,則無法進行。

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