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1.怎么看待青少年厭學(xué)

不上學(xué)的現(xiàn)象不僅在*常有發(fā)生,在其他*也常見。在亞洲家庭治療的大會上,來自亞洲各個(gè)*的咨詢師都會分享學(xué)生不上學(xué)的個(gè)案,這已經(jīng)成為近些年來咨詢領(lǐng)域最常見的個(gè)案類型,也是我們在專業(yè)領(lǐng)域里探討非常多的一個(gè)問題。

2.青少年厭學(xué)的原因和解決方法

厭學(xué)的原因:目標(biāo)不明確。典型的就是“我不知道為什么要學(xué)習(xí)”就是孩子不知道為什么學(xué)習(xí),不知道學(xué)習(xí)將給他帶來怎么好處,真正的學(xué)習(xí)目標(biāo),中學(xué)階段沒幾個(gè)人說的清楚,因?yàn)槲覀儾涣私鈪拰W(xué)之后會造成一些不好的后果。這個(gè)時(shí)候,我們首先要讓孩子想,自己想要過怎樣的人生,這樣的人生需要你付出哪些努力,這樣才不會和孩子的期望有偏差。

3.青少年厭學(xué)的典型問題

典型的問題就是:能力的局限,不是我不想學(xué),其實(shí)是學(xué)不會,我們的認(rèn)知能力不是均等發(fā)展的,有些是在認(rèn)知能力上發(fā)展快,在這個(gè)階段會比認(rèn)知低的孩子會表現(xiàn)突出。能力有局限的孩子,就是提升孩子的認(rèn)知能力,也就是觀察力注意力想象力記憶力。

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4.青少年叛逆父母管不住怎么辦

“家長管不了,回不到原來的學(xué)校,社會也沒法管,因?yàn)樗麤]犯法。沒有普通的學(xué)??梢匀ソ邮账?,這些叛逆嚴(yán)重的青少年該何去何從,當(dāng)父母決定把青少年送入這類學(xué)校時(shí),就意味著這個(gè)家庭的問題已經(jīng)無法在內(nèi)部得到解決,需要第三方的介入,而普通學(xué)校無力干預(yù),許多家長似乎只能選擇特訓(xùn)學(xué)校。

5.學(xué)習(xí)叛逆期不上學(xué)怎么辦

可能是因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子太有主見,也可能是因?yàn)楸荒鐞圻^多,現(xiàn)在的生活條件物質(zhì)條件的滿足,很多叛逆期的學(xué)生都出現(xiàn)了厭學(xué),逃學(xué)的狀況,在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展的社會不上學(xué)以后能干嘛,可能基本的生活都沒辦法保證,生存都難,朋友家的孩子就找了一家專門管教青少年叛逆的學(xué)校,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教育,總算是順利度過了叛逆期,這下全家才送了口氣。

6.叛逆厭學(xué)心理怎么引導(dǎo)

首先要清楚厭學(xué)是什么原因?qū)е碌?,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不好還是沒有學(xué)習(xí)的方法或者是因?yàn)樵趯W(xué)校發(fā)生了什么事情導(dǎo)致的他們厭學(xué)的問題,青春期的學(xué)生家長和老師一定要在心理上面及時(shí)的疏導(dǎo),一定要多傾聽他們訴說,對于他們的想法不要有偏見,不然會造成不可挽回的損失。

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