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1.青少年厭學(xué)叛逆可以預(yù)防嗎

教養(yǎng)孩子從來(lái)不是一件容易的事,需要耐心,更需要愛心和見識(shí)。而教養(yǎng)青春期的孩子,則更加困難,因?yàn)榍啻浩诘暮⒆用媾R人生的轉(zhuǎn)型,問(wèn)題更復(fù)雜,心理更動(dòng)蕩,所以對(duì)家長(zhǎng)的要求更高。我們應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注每一個(gè)青少年的發(fā)展階段。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通解決,幫助青少年身心的健康成長(zhǎng)。

2.分析青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因

在缺少家庭關(guān)愛的環(huán)境下成長(zhǎng),沒有足夠的關(guān)注與陪伴,父母一味的指責(zé)與打擊,只會(huì)讓青少年嚴(yán)重的缺乏認(rèn)同感,消磨他們的自信。內(nèi)心的尊嚴(yán)受到侵犯。這種情感上的確實(shí),只有在網(wǎng)絡(luò)中才能得到滿足,導(dǎo)致他們嚴(yán)重的依賴網(wǎng)絡(luò),虛擬的世界成為他們心靈的寄托,獲取自我的價(jià)值和認(rèn)同感!

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3.青少年叛逆父母管不住怎么辦

“家長(zhǎng)管不了,回不到原來(lái)的學(xué)校,社會(huì)也沒法管,因?yàn)樗麤]犯法。沒有普通的學(xué)??梢匀ソ邮账?,這些叛逆嚴(yán)重的青少年該何去何從,當(dāng)父母決定把青少年送入這類學(xué)校時(shí),就意味著這個(gè)家庭的問(wèn)題已經(jīng)無(wú)法在內(nèi)部得到解決,需要第三方的介入,而普通學(xué)校無(wú)力干預(yù),許多家長(zhǎng)似乎只能選擇特訓(xùn)學(xué)校。

4.青少年好吃懶做怎么辦

“我更多的是希望他能在集體生活中改變好吃懶做的習(xí)氣,有自食其力的能力,通過(guò)自己的勞動(dòng)去獲得東西,而不是背靠家庭,喪失所有的能力??考彝ナ且粫r(shí),父母不在了,怎么辦呢?”這是我一個(gè)朋友對(duì)我的傾述,確實(shí)現(xiàn)在我們的生活水平的飛速提高,導(dǎo)致了很多青少年眼高手低的現(xiàn)象,所以我這位朋友忍痛送兒子去了特訓(xùn)學(xué)校。

5.兒子叛逆怎么教育

上個(gè)周末跟幾個(gè)小姐妹一起聚餐,期間一直都圍繞這兒子的叛逆這個(gè)話題在進(jìn)行,有一個(gè)小姐妹說(shuō)兒子下半年就*了,應(yīng)該緊張的是自己的學(xué)業(yè),但是現(xiàn)階段兒子天天在家就抱著手機(jī)玩游戲,晚上基本都是通宵,白天都睡到中午才起床,有時(shí)候嘮叨一下就跟沒聽見一個(gè),有時(shí)候說(shuō)多了,娘兒兩個(gè)鬧的雞飛狗跳。小姐妹也不知道應(yīng)該怎么教育了,

6.留守兒童叛逆有什么辦法引導(dǎo)

首先留守兒童因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)過(guò)程中缺少的正常的父愛和母愛,在青春期這個(gè)情緒起伏很大的時(shí)候,自己的父母也沒辦法時(shí)刻關(guān)注到孩子的心理問(wèn)題,所以愈演愈烈,但是有很多的家庭也是沒有辦法,在家里沒有任何的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,這種情況的話建議到專門的青少年管教學(xué)校去順利度過(guò)青春期。

7.叛逆厭學(xué)心理怎么引導(dǎo)

首先要清楚厭學(xué)是什么原因?qū)е碌?,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好還是沒有學(xué)習(xí)的方法或者是因?yàn)樵趯W(xué)校發(fā)生了什么事情導(dǎo)致的他們厭學(xué)的問(wèn)題,青春期的學(xué)生家長(zhǎng)和老師一定要在心理上面及時(shí)的疏導(dǎo),一定要多傾聽他們?cè)V說(shuō),對(duì)于他們的想法不要有偏見,不然會(huì)造成不可挽回的損失。

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