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藝術(shù)留學中介排名
斯芬克藝術(shù)留學
斯芬克國際藝術(shù)教育是新東方集團旗下藝術(shù)留學機構(gòu)，在2011年初創(chuàng)于美國紐約曼哈頓，*區(qū)總部位于北京，現(xiàn)在已于紐約、上海、成都、廣州、杭州、深圳、南京、武漢、鄭州、重慶、西安建立分支教育機構(gòu)。
2.ROSSO藝術(shù)留學
3.美行思遠藝術(shù)留學
4.ACG藝術(shù)留學
ACG國際藝術(shù)教育隸屬于北京環(huán)球藝盟國際教育咨詢股份有限公司（以下簡稱為ACG），成立于2006年，是由多位國內(nèi)外藝術(shù)教育專家聯(lián)合在華成立的國際標準的藝術(shù)教育與交流中心。
5.SIA藝術(shù)留學
SIA國際藝術(shù)教育在2011年成立于紐約曼哈頓，以尊重藝術(shù)、培養(yǎng)未來新興藝術(shù)家為基礎，致力于打造“國際化藝術(shù)指導、專業(yè)作品集培訓、留學藝術(shù)規(guī)劃、世界名校申請”的多元化服務體系。
6.維歐藝術(shù)留學
7.LAC藝術(shù)作品集機構(gòu)
8.藝術(shù)留學
9.美世教育藝術(shù)留學
10.一沙國際藝術(shù)留學
藝術(shù)留學機構(gòu)：
1、ROSSO國際藝術(shù)中心是一所以國際藝術(shù)院校海歸導師與海外在職教授為主要師資力量，專注于藝術(shù)留學規(guī)劃、藝術(shù)作品集輔導、國際藝術(shù)設計資源整合的專業(yè)藝術(shù)留學申請機構(gòu)。
2、萊茵春天：1999年就建校了，是專門做德語培訓及德國留學的機構(gòu)，目前*有四個校區(qū)：北京、成都、廣州、南京，自建校至今，萊茵春天教育已成為*著名的德語培訓及德國留學綜合教育集團。
3、sia國際藝術(shù)教育，2011年在紐約成立，深耕藝術(shù)留學培訓十來個年頭，迅速發(fā)展壯大，目前在我國的北上廣深等14個城市建立分校，幫助了1萬多名考生拿到了名校的offer，受到了業(yè)界和學員的好評
4、新東方-斯芬克，隸屬于新東方教育集團，是一家專注于國際藝術(shù)創(chuàng)新教育、作品集培訓、藝術(shù)留學規(guī)劃的專業(yè)教育培訓機構(gòu)。幫助藝術(shù)申請者實現(xiàn)藝術(shù)深造夢想。
5、AF國際藝術(shù)教育，成立于2013年，由倫敦藝術(shù)*校友與羅德島設計校友聯(lián)合創(chuàng)立。從藝術(shù)橋梁課，到完整的4A教學體系，再到全新的阿爾法產(chǎn)品系列。實力還是不錯的。
6、美世教育，為學員提供一站式國際教育服務的全產(chǎn)業(yè)鏈服務機構(gòu)，涵蓋從幼兒園到研究生整個階段的留學，深耕國際教育行業(yè)近20載。
1、新東方藝術(shù)留學
簡介：新東方集團旗下藝術(shù)留學機構(gòu)，2011年初創(chuàng)于美國紐約曼哈頓，*區(qū)總部位于北京，是一家專注于國際藝術(shù)創(chuàng)新教育、作品集培訓、藝術(shù)留學規(guī)劃的專業(yè)教育培訓機構(gòu)。新東方藝術(shù)留學致力于服務藝術(shù)留學申請者、藝術(shù)愛好者，為學生提供全球優(yōu)秀的海歸藝術(shù)導師及領先的創(chuàng)新藝術(shù)課程。
2、ACG國際藝術(shù)教育
簡介：ACG國際藝術(shù)教育成立于2006年，國內(nèi)頗具*度的藝術(shù)教育培訓機構(gòu)，專門從事國際藝術(shù)的教育交流、藝術(shù)生留學和CG培訓項目的現(xiàn)代化企業(yè)，藝術(shù)專業(yè)方向涵蓋美術(shù)/設計/建筑/影視/音樂等多個細分領域。
3、斯芬克國際藝術(shù)教育
簡介：斯芬克國際藝術(shù)教育（隸屬于北京斯芬克教育咨詢有限公司）是一家專注于國際藝術(shù)創(chuàng)新教育、作品集培訓、藝術(shù)留學規(guī)劃的專業(yè)教育培訓機構(gòu)。幫助藝術(shù)申請者順利實現(xiàn)藝術(shù)深造夢想，激發(fā)自身潛能，發(fā)現(xiàn)更廣闊的藝術(shù)世界。
對于準備出國深造的同學們來說，體現(xiàn)扎實基本功的作品集是申請成功的關鍵，再好的世界各大美術(shù)類院校的招生工作，已經(jīng)如期陸續(xù)展開，我們作為留學生，如何向國外的高等美術(shù)，展示我們在美術(shù)方面扎實的功底和全面的能力，就都集中在一套作品集上，由于留學生和國外院校溝通，都是通過我們精心準備的材料進行的，所以作品集的準備，在整套材料中占有很重要的位置。那么藝術(shù)生出國留學作品集需要準備哪些呢？
*步：先了解國外院校最看重你作品集的哪一點
以英美為代表的國外院校，除了本專業(yè)應該具有的技能以外，最關注的就是你在作品集里體現(xiàn)出自己思考過哪些東西，往細了講就比如其中折射出的實驗性乃至前瞻性等等特質(zhì)。
有了思想的基礎，才能在你所思考的點上面做發(fā)揮。你想通過室內(nèi)設計來解決某類居民共性問題，或者展望一下未來的行業(yè)發(fā)展，等等這些都是準備作品集最常見也最穩(wěn)妥的切入點。
也就是說，你在準備作品集的時候，需要時刻把這些出發(fā)點掛出來。突出目的性，讓學校一眼就感覺到你的研究有價值、夠獨創(chuàng)，我覺得是比較核心的一條準則[注1]。就好比說同樣在作品集里探討導電線路的問題，A在講怎么做這個線路可以滿足一人、兩人、多人的生活需求，B在講怎么做線路可以更漂亮更隱蔽。那結(jié)果肯定是A的作品有價值，人都沒法用要那么隱蔽漂亮有什么意義?(當然這么舉例有點極端了，在實用的基礎上還是可以兼顧外觀的)
其次需要明確：學校會具體考察作品集的哪些方面
學校在看學生作品集的時候，最直觀的是去審視你的排版邏輯，第二個會檢視你的專業(yè)技能，第三就是看你的獨立思維能力。
排版邏輯清不清晰，影響到學校對你思想的理解程度以及愿不愿意繼續(xù)往下看你的作品集。如果排版邏輯不清晰，那可能對方就沒有繼續(xù)看下去的欲望了。酒香也怕巷子深，每年有那么多學生申請，學校才沒空拿著你的作品集做閱讀理解，所以我們得把最關鍵的東西一馬當先毫無保留地展現(xiàn)出來。
專業(yè)技能一方面體現(xiàn)在畫面的視覺表現(xiàn)上，另一方面體現(xiàn)在畫面的內(nèi)容上。也就是說你畫面表現(xiàn)得再好，里面基本尺度掌握得不過關，就會給人留下一種虛張聲勢的感覺。獨立思維能力是*一個層次，以上這些因素基本就是決定你的作品能不能吸引人的關鍵點了。
再回到具體的作品集細節(jié)問題上，這個是方方面面的，我舉兩個例子。
1. 作品集中的
在外國的教育體系[注3]里是一個很重要的存在，尤其是對于英國，申請英國的同學應該普遍都被要求提交自己的日常。它*的價值就在于方便你把想法、畫面或者資料“隨手”記下來。
當然，所有好習慣的開頭都是不那么舒服的，需要虐待一下自己。當你真正接納它的時候，就會發(fā)現(xiàn)這個東西一方面有助于自己隨時回顧，另一方面就是讓申請學校對你的項目思路能夠一目了然，繼而透過你的思路來了解你這個人，這些部分都是息息相關的。
另外也要糾正一個誤區(qū)，那就是的本質(zhì)目的并不在于給人展現(xiàn)。很多同學往往只注意到了展現(xiàn)的最終端，于是一開始就希望有一本精美的，所以就導致不知如何下手。其實*的方式就是去畫去觀察，把它當作日記一樣，過了很長時間以后，再回頭看自己海量，應該也會很有成就感吧。
2.作品集的項目要不要交叉進行
大多數(shù)人準備藝術(shù)生出國留學作品集需要預留出一個相對集中的時間段，進度一般都非常緊湊，所以常常出現(xiàn)做不完的情況，“軋戲”也就在所難免了。但我的建議是輕易不要這樣做，人的精力和注意力都是有限的，完全同步交叉進行的話，很容易導致哪邊都顧不好。
那在時間安排上，有沒有比較聰明的做法呢?我覺得可以在某個項目的頭尾，分別疊加1-2周的時間，這種方式經(jīng)過實踐檢驗是很討巧而有效的。
做作品集的過程其實非常煎熬，最可怕的地方并不是超負荷的工作任務，而是一個項目越做越難、甚至越做越走不出來的狀況。我自己的學生也遇到過，到后來越做越不開心，一度都想放棄申請了。
在這種情況里面，我覺得首先要判斷的是這個時候適不適合抽身而去另起爐灶，也就是現(xiàn)在稍微轉(zhuǎn)換一下方向會不會讓你之前的努力白費太多？如果之前的東西基本都能用得上，那提早抽身轉(zhuǎn)個20度我覺得是沒問題的，但如果你要轉(zhuǎn)的方向是180度，那真的是……時間寶貴，建議還是留在目前的方向，硬著頭皮把東西做完吧，這種時候就真的需要多聽別人的意見來讓自己轉(zhuǎn)換思維了。
當項目陷入膠著，越快做完會越聰明。不要想著放一放給它一些空間時間，再上手就會變好，實際情況是拖得越久，情緒只會越來越負面，對于項目只會越來越不利。
所以*的*，是一開始就衡量好自己的興趣點并且評估好項目的難度，感覺合適以后再去動手。
以上就是關于藝術(shù)生出國留學作品集需要準備的細節(jié)，藝術(shù)生留學申請難點主要集中于作品集制作與面試，希望大家在認真申請的同時可以參考小編的建議，明白這其中的要點，豐富自己的申請內(nèi)涵，拿到理想的offer!
北京作品集機構(gòu)排名如下：
1、北京sia國際藝術(shù)教育：2011年在紐約成立，在藝術(shù)留學行業(yè)深耕細作10個春秋，迅速發(fā)展壯大，目前在我國的北上廣深等14個城市建立分校，幫助了1萬多名考生拿到了名校的offer，受到了業(yè)界和學員的好評。
2、北京acg藝術(shù)留學：ACG藝術(shù)專業(yè)方向目前已經(jīng)拓展至美術(shù)、設計、建筑、影視、音樂等60多個細分領域，教育產(chǎn)品也形成了“作品集指導、預科、主題游學、國際產(chǎn)業(yè)實習”一站式學習體系。
多年來ACG憑借著國內(nèi)外藝術(shù)產(chǎn)業(yè)資源和眾多師生的成功經(jīng)驗，搭建形成了“國際藝術(shù)專業(yè)規(guī)劃、定制化督導、國際導師推薦、國際產(chǎn)業(yè)實習就業(yè)推薦”等一攬子創(chuàng)意人才深造就業(yè)規(guī)劃指導體系。
3、北京美世教育：為學員提供一站式國際教育服務的全產(chǎn)業(yè)鏈服務機構(gòu)，深耕國際教育行業(yè)近20載，幫助上萬學員成功申請世界名校的offer，實力還是不錯的。
4、北京新東方教育-斯芬克：隸屬于新東方教育集團，是一家專注于國際藝術(shù)創(chuàng)新教育、作品集培訓、藝術(shù)留學規(guī)劃的專業(yè)教育培訓機構(gòu)。幫助藝術(shù)申請者實現(xiàn)藝術(shù)深造夢想。
5、北京AF國際藝術(shù)教育：成立于2013年，由倫敦藝術(shù)*校友與羅德島設計校友聯(lián)合創(chuàng)立。從藝術(shù)橋梁課，到完整的4A教學體系，再到全新的阿爾法產(chǎn)品系列。
6.北京美行思遠藝術(shù)留學：美行思遠國際藝術(shù)教育成立于2014年，擁有藝術(shù)作品集培訓、留學申請、藝術(shù)游學、藝術(shù)設計提升班、海外大師*行等多個海外學習產(chǎn)品。目前已在北京、成都、上海、杭州、廣州、深圳、武漢建立分支機構(gòu)，扎根當?shù)亻L期開展各項業(yè)務。
7.北京零創(chuàng)國際藝術(shù)留學：ARTSLINK零創(chuàng)國際藝術(shù)教育(上海藝玲文化傳播有限公司)，ARTSLINK課程根據(jù)國內(nèi)外藝術(shù)教育的情況以及國內(nèi)學生的學習特點，為學生提供全面的學習資源，盡心為每一位學員策劃未來的藝術(shù)道路。
中心沿襲了國外藝術(shù)教育的傳統(tǒng)模式，設置了平面設計、插畫設計、服裝設計、布料設計、珠寶設計、動畫設計、交互設計、環(huán)藝設計、產(chǎn)品設計、工業(yè)設計、攝影、純藝等全方位、多層次的課程系統(tǒng)，不僅沿襲了國外藝術(shù)教育的傳統(tǒng)模式，更與國外各藝術(shù)院校開設的專業(yè)同步接軌，確保每一個學員真正做到專業(yè)對口，所考即所學。
8.北京Rosso(羅素)藝術(shù)留學：ROSSO是一所專注于“作品集培訓，藝術(shù)留學規(guī)劃”的專業(yè)藝術(shù)教育培訓機構(gòu)。目前在南京、上海、成都、杭州、廣州開設校區(qū)。ROSSO以國際藝術(shù)院校歸國的藝術(shù)家和外籍藝術(shù)老師為師資力量，培訓超過上千個學生成功案例
9.北京維歐藝術(shù)留學：維歐國際教育科技（北京）有限公司正式成立于2011年，2008年進入留學市場整體規(guī)劃，2009年正式累積師資結(jié)構(gòu)開展教學輔導項目，逐步涉足國際藝術(shù)留學領域，憑借多年的藝術(shù)底蘊文化和師資累積，維歐國際正式在2011年發(fā)展為一家國際藝術(shù)聯(lián)盟體系的教育輔導機構(gòu)。
10.北京skd藝術(shù)留學：SKD國際藝術(shù)教育是由北京斯凱達國際教育咨詢有限公司海外碩士及國際名師合力創(chuàng)辦的藝術(shù)設計類教育平臺。擁有全球頂尖院校師資，英美*院校合作資源，國際*設計師聯(lián)盟平臺，強調(diào)“分享”的新型教育平臺。專注于藝術(shù)留學規(guī)劃、藝術(shù)作品集培訓、海外藝術(shù)院校申請、學生就業(yè)培訓的教育機構(gòu)
1.語言成績
申請本科要考TOEFL ，申請碩士要考TOEFL和GRE (大多數(shù)院校并沒有強制要求有GRE的成績)。藝術(shù)類院校比較好的學校-般要求TOEFL至少在90分以上。
2.PS和論文
PS主要是談你的創(chuàng)作思維和創(chuàng)作能力，不要太雜，就對某些方向創(chuàng)作談，盡量可以滲透人文思考。論文*偏理論研究，評論性，分析要客觀，不需要主觀，不要太前衛(wèi)的觀點。
3.推薦信
招生官想通過推薦信了解到申請人的學術(shù)水平、科研能力、性格特點等。推薦信一般要求三封，而這三封推薦信一定要在字體、 格式、和題目上加以區(qū)分,避免雷同。
【了解更多藝術(shù)留學內(nèi)容】
更多藝術(shù)相關問題，可以咨詢斯芬克藝術(shù)留學。SFK斯芬克國際藝術(shù)教育（簡稱SFK）是一家專注于“國際藝術(shù)教育、作品集培訓、藝術(shù)留學規(guī)劃”的國際化教育機構(gòu)，11年始創(chuàng)于美國紐約，*總部位于北京，在上海、深圳有獨立培訓機構(gòu)，是*專業(yè)的國際藝術(shù)教育留學培訓機構(gòu)。斯芬克國際藝術(shù)教育和中外多家頂級藝術(shù)院校有暑期交流、資訊推廣、學員教育等合作項目。
