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1.編程對(duì)未來發(fā)展重要嗎

如今很多家庭送孩子出國留學(xué),也從*開始就意識(shí)到英語的重要性。 作為一種全球語言,孩子越早接觸它就會(huì)越熟悉。 目前,在留學(xué)最火的地方美國,30%的高校開設(shè)了編程課程。 當(dāng)?shù)?也希望越來越多的學(xué)生能夠掌握編程技能,發(fā)展特色。

2.少兒編程幾歲開始學(xué)比較合適

一般3~5歲的孩子是大腦開發(fā)的黃金時(shí)期,在這個(gè)年齡段讓孩子去學(xué)習(xí)編程,啟蒙孩子的科技思維是比較恰當(dāng)?shù)模且残枰獜暮⒆拥呐d趣出發(fā),不必刻意學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們可以選擇一些編程小游戲、樂高搭建、圖形化編程軟件等讓孩子先接觸和了解編程,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

3.學(xué)編程一年要多少錢

孩子學(xué)編程一年要多少錢?一般一年大概要8000-15000元,比起籃球、美術(shù)等興趣班的費(fèi)用會(huì)高一些,不過要根據(jù)課程、地區(qū)、教學(xué)質(zhì)量等情況決定。如果孩子想要持續(xù)學(xué)習(xí),一般要學(xué)3-5年,才有顯著的學(xué)習(xí)效果,那么加起來至少就要四五萬了。

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4.少兒編程對(duì)的啟發(fā)

而從少兒編程的本身來看,少兒編程并不似成人編程一般純粹是對(duì)代碼語言的學(xué)習(xí),是為了讓孩子成為一個(gè)專業(yè)的程序員去開發(fā)程序和軟件,而是對(duì)孩子邏輯思維、解決問題的能力的培養(yǎng),為的是啟蒙孩子一定的科學(xué)素養(yǎng),掌握一定的編程技巧,激發(fā)孩子的編程興趣。

5.學(xué)編程的好處和壞處

對(duì)于孩子學(xué)編程的話,一方面可以擴(kuò)展孩子的一個(gè)閱歷,另外一個(gè)方面的話,它的壞處就是對(duì)于孩子來說會(huì)增加孩子的負(fù)擔(dān),而且的話編程的話一般上都是通過電腦來進(jìn)行編程,這時(shí)候的話大食量的時(shí)間對(duì)著電腦會(huì)對(duì)于她的眼睛有一個(gè)極大的傷害。

6.少兒上編程課有什么好處

編程有助于培養(yǎng)邏輯思維能力和抽象思維能力。要想讓計(jì)算機(jī)理解人的意圖,就要把解決問題的思路、方法和手段以計(jì)算機(jī)能理解的形式告訴計(jì)算機(jī)讓計(jì)算機(jī)按照人的指令一步一步地工作完成某項(xiàng)任務(wù)。學(xué)習(xí)編程可以培養(yǎng)系統(tǒng)思維邏輯思維,抽象思維!事實(shí)證明,80%的孩子在學(xué)習(xí)少兒編程后,對(duì)自然科學(xué)的理解能力有了顯著的提高!

7.編程課能給帶來哪些幫助

編程促進(jìn)創(chuàng)造力,幫助孩子跳出思維定勢(shì)。據(jù)調(diào)查研究,15歲以后,他們會(huì)形成一種思維定勢(shì)。如果他們以前從來沒有機(jī)會(huì)發(fā)揮他們獨(dú)特的創(chuàng)造力,那么無論他們將來遇到什么樣的挑戰(zhàn),他們的大腦都會(huì)告訴他們對(duì)此無能為力,他們孩子的人生也會(huì)變得平庸。而編程的過程就是“像藝術(shù)在創(chuàng)作”,你會(huì)享受到創(chuàng)作的樂趣。

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