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1.家長(zhǎng)對(duì)少兒編程的錯(cuò)誤認(rèn)知

有的家長(zhǎng)自認(rèn)為懂一些就覺(jué)得,少兒編程就是寫代碼的,以后長(zhǎng)大了就是程序員。其實(shí)不然,少兒而編程涉及的科目和知識(shí)還是比較多的,它更加注重的是培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和解決問(wèn)題的能力,并非就是寫代碼。而且程序員也并沒(méi)什么不好,高階的程序員可以拿到年薪。

2.*生為什么學(xué)習(xí)少兒編程

編程是“理解問(wèn)題——尋找路徑”的解決問(wèn)題的過(guò)程。 通過(guò)列出每個(gè)小問(wèn)題的解決方案; 然后,形成幾個(gè)重點(diǎn),形成一個(gè)整體的解決思路; 然后,設(shè)計(jì)步驟并執(zhí)行 - 解決問(wèn)題。 編程的這一方面被認(rèn)為對(duì)培養(yǎng)孩子對(duì)如何做事的看法有很大幫助。 考試中面對(duì)復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,在別人還在苦苦思考的時(shí)候,會(huì)編程的孩子已經(jīng)快速準(zhǔn)確地理解了題目的含義,形成了理解題的方式。

3.少兒編程網(wǎng)課為什么家長(zhǎng)抗拒

現(xiàn)在的很多家長(zhǎng)都想找線下的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但是不一定你所在的區(qū)域就一定有校區(qū)?,F(xiàn)在很多的大品牌確實(shí)在很多的一二線城市都開的有校區(qū)。但是并不是每個(gè)地區(qū)都有,很多的家長(zhǎng)都很抗拒線上的課程,覺(jué)得效果不好或者自己孩子的自制力不理想。

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