上海普陀區(qū)嵌入式開(kāi)發(fā)培訓(xùn)班在哪里(如何進(jìn)行開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的選擇)

上海普陀區(qū)嵌入式開(kāi)發(fā)培訓(xùn)班在哪里，世上無(wú)難事只怕有心人，上海嵌入式開(kāi)發(fā)培訓(xùn)是很多人擔(dān)心的問(wèn)題，從事嵌入式開(kāi)發(fā)的優(yōu)勢(shì)，了解嵌入式結(jié)構(gòu)后怎么學(xué)，學(xué)習(xí)嵌入式具體學(xué)習(xí)什么，嵌入式學(xué)習(xí)能不能只學(xué)C，如何進(jìn)行開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的選擇，如何進(jìn)行目標(biāo)與定位，如何了解嵌入式系統(tǒng)的分層。

1.從事嵌入式開(kāi)發(fā)的優(yōu)勢(shì)

嵌入式開(kāi)發(fā)行業(yè)有兩大優(yōu)勢(shì)，分別是嵌入式開(kāi)發(fā)行業(yè)的工作強(qiáng)度比較低，二是嵌入式行業(yè)就業(yè)前景比較廣闊，由于其門檻比較高，所以該行業(yè)的人才比較短缺，于是從事這個(gè)行業(yè)的人待遇都比較好，而且想成為高級(jí)嵌入式開(kāi)發(fā)工程師需要比較高的知識(shí)儲(chǔ)備。

2.了解嵌入式結(jié)構(gòu)后怎么學(xué)

理解嵌入式分為硬件和軟件，從不同角度對(duì)于嵌入式開(kāi)發(fā)的理解是不同的，也要了解嵌入式系統(tǒng)的分層，分別是什么層，每個(gè)層的用處是什么，分為硬件層驅(qū)動(dòng)層操作系統(tǒng)層和應(yīng)用層，知道這些之后我們學(xué)習(xí)就會(huì)變得很容易，知道一些基本概況。

3.學(xué)習(xí)嵌入式具體學(xué)習(xí)什么

嵌入式學(xué)習(xí)主要分為課程和實(shí)踐兩方面的學(xué)習(xí)，課程學(xué)習(xí)主要分為三個(gè)部分分別是基礎(chǔ)理論嵌入式開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的核心以及嵌入式底層的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)一般是包括一些理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，比如基本的Linux系統(tǒng)的基本使用等。

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4.嵌入式學(xué)習(xí)能不能只學(xué)C

匯編只是一個(gè)語(yǔ)言工具其實(shí)要學(xué)習(xí)的是ARM，但是要弄懂且高深的話，匯編和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)知識(shí)是必要的，因此不僅要學(xué)習(xí)C語(yǔ)言還需要學(xué)習(xí)匯編，而且需要高速的底層的操作完成，但是應(yīng)該先學(xué)習(xí)C語(yǔ)言，因?yàn)閷懗绦蛑饕且訡語(yǔ)言為主。

5.如何進(jìn)行開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的選擇

很多人有一個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)知，認(rèn)為處理器版本越低性能越高越好，其實(shí)不是這么選擇的，開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的選擇最終是要看嵌入式開(kāi)發(fā)系統(tǒng)是往什么方向發(fā)展，是做關(guān)于驅(qū)動(dòng)的還是是應(yīng)用于開(kāi)發(fā)應(yīng)用的，選擇平臺(tái)還要考察處理器的外部資源和一些其它的必要的考慮因素。

6.如何進(jìn)行目標(biāo)與定位

要先制定目標(biāo)在對(duì)自己的能力水平進(jìn)行一個(gè)比較準(zhǔn)確的定位，從軟件角度來(lái)看，就是學(xué)習(xí)基于ARM處理器的操作系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)；從硬件角度來(lái)看的，學(xué)習(xí)ARM一方面是要進(jìn)行接口電路設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，另一方面是學(xué)習(xí)匯編和C語(yǔ)言板級(jí)Dev教程。

7.如何了解嵌入式系統(tǒng)的分層

嵌入式系統(tǒng)分為四層分別是硬件層驅(qū)動(dòng)層操作系統(tǒng)層和應(yīng)用層，硬件層使整個(gè)嵌入系統(tǒng)的核心，應(yīng)用層也是驅(qū)動(dòng)層的基礎(chǔ)；驅(qū)動(dòng)層是比較難的部分，驅(qū)動(dòng)層比較適合于工程類的專業(yè)；操作系統(tǒng)層簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是比較簡(jiǎn)單的移植；應(yīng)用層是最容易的。

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