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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00

哈爾濱出國(guó)語(yǔ)培中心德語(yǔ)培訓(xùn)班

授課機(jī)構(gòu):哈爾濱揚(yáng)格外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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更新時(shí)間:2024-10-23

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學(xué)習(xí)德語(yǔ)的很多學(xué)生是因?yàn)閻?ài)好,他們覺(jué)得法國(guó)很浪漫,德語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)很好聽(tīng),但這不足以支持你學(xué)習(xí)德語(yǔ)。學(xué)習(xí)一門(mén)小語(yǔ)種需要時(shí)間、精力和金錢(qián)。不要無(wú)限期地推遲自己的愿望,給自己一個(gè)時(shí)間表。即使你不需要出國(guó)留學(xué)或參加考試,也可以設(shè)定目標(biāo),比如在三個(gè)月內(nèi)能說(shuō)一口流利的德語(yǔ),不然一輩子也只是有一個(gè)愿望而已,永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì),只能羨慕別人。

哈爾濱德語(yǔ)培訓(xùn)哪家好-哈爾濱好的德語(yǔ)培訓(xùn)是哪家-哈爾濱出國(guó)語(yǔ)培中心小語(yǔ)種,哈爾濱德語(yǔ)培訓(xùn)班涵蓋等多種課程,滿(mǎn)足學(xué)員不同的學(xué)習(xí)需求。哈爾濱出國(guó)語(yǔ)培中心擁有雄厚的師資力量,教學(xué)環(huán)境舒適,授課老師根據(jù)學(xué)員的不同德語(yǔ)基礎(chǔ),制定專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案,有幽默風(fēng)趣的老師與你面對(duì)面教學(xué),培養(yǎng)你的德語(yǔ)思維,讓你開(kāi)口說(shuō)德語(yǔ),讓你在無(wú)壓力環(huán)境下喜歡上開(kāi)口說(shuō)德語(yǔ)。

你可能有的疑惑?


本次課程知識(shí)點(diǎn)涵蓋哪方面
課程班型課程簡(jiǎn)介
德語(yǔ)a1班 采用全新的教學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,通過(guò)對(duì)本教材的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者不僅可以消除"學(xué)習(xí)德語(yǔ)"的畏懼感,還可以在掌握德語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí),了解德國(guó)國(guó)情,包括德國(guó)各聯(lián)邦州的名勝古跡,風(fēng)土人情。
德語(yǔ)a2班 掌握德語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音系統(tǒng),學(xué)習(xí)德語(yǔ)從句有關(guān)的語(yǔ)法概念和規(guī)則,掌握德語(yǔ)基礎(chǔ)單詞及短語(yǔ),加強(qiáng)訓(xùn)練聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的基本能力,掌握德語(yǔ)的基礎(chǔ)詞匯和系統(tǒng)的德語(yǔ)語(yǔ)法框架,具有一定的自學(xué)能力,會(huì)用德語(yǔ)進(jìn)行基本的交際會(huì)話(huà)討論的話(huà)題,理解涉及身邊事務(wù),比如家庭、購(gòu)物及工作的句子和常用語(yǔ),能夠描述自己的來(lái)歷和學(xué)歷及與基本需要相關(guān)的事。
德語(yǔ)b1班 在使用清晰的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言以及涉及工作、業(yè)余時(shí)間等方面的平常事物時(shí),能夠理解話(huà)中要點(diǎn)。能夠應(yīng)對(duì)旅游時(shí)在語(yǔ)言方面碰到的大多數(shù)問(wèn)題;能夠清晰有條理地表述平常話(huà)題和個(gè)人興趣領(lǐng)域。能夠表述經(jīng)歷和事件,描述夢(mèng)境、希望和目標(biāo),簡(jiǎn)要論證或解釋計(jì)劃和觀(guān)點(diǎn)。
德語(yǔ)b2班 能夠理解具體或抽象主題的復(fù)雜文章的主要內(nèi)容;在自己熟練的專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)能夠理解專(zhuān)業(yè)性討論,能自如流暢地交流,在與母語(yǔ)者正常交談時(shí)雙方都不會(huì)感到太吃力,能夠在一個(gè)較寬泛的主題范圍內(nèi)清楚而詳盡地表達(dá)自己的看法,闡釋對(duì)某一當(dāng)前問(wèn)題的觀(guān)點(diǎn),羅列各種可能性的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
德語(yǔ)0-A2班 專(zhuān)為有德國(guó)留學(xué)意向或是同時(shí)提升語(yǔ)言和學(xué)術(shù)能力的德語(yǔ)學(xué)習(xí)者設(shè)置的,由德語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則、語(yǔ)德漸進(jìn)、詞匯積累到快速提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力
德語(yǔ)0-B2班 從基礎(chǔ)的發(fā)音和單詞,逐漸掌握800個(gè)詞匯。掌握日常用語(yǔ)和句子、固定句型,然后進(jìn)入語(yǔ)法學(xué)習(xí)階段,掌握基礎(chǔ)的語(yǔ)法知識(shí),并且能夠使用一些專(zhuān)業(yè)的詞匯和語(yǔ)法進(jìn)行會(huì)話(huà)交流;掌握3000個(gè)單詞用來(lái)提高考試詞匯量;擁有基礎(chǔ)的口語(yǔ)和聽(tīng)力水平,流利的進(jìn)行日常的德語(yǔ)交流,并且可以就一個(gè)話(huà)題,持續(xù)長(zhǎng)期的對(duì)話(huà)和交流,但是仍然會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,這個(gè)等級(jí)的人已經(jīng)可以參加塞萬(wàn)提斯DELE等級(jí)考試。出國(guó)留學(xué)西語(yǔ)等級(jí)至少要達(dá)到中級(jí)以上,本課程針對(duì)B1/B2更針對(duì)性的強(qiáng)化輔導(dǎo),做模擬試題練習(xí)。
德語(yǔ)高考班 本課程專(zhuān)為想要通過(guò)德語(yǔ)高考拿到優(yōu)異成績(jī)的學(xué)員打造,掌握法語(yǔ)的詞匯、語(yǔ)法、發(fā)音以及發(fā)音規(guī)則、熟悉句子的構(gòu)成、達(dá)到流暢的交流水平等。達(dá)到N2及以上水平,并熟知德語(yǔ)高考的考試題型、流程以及考試要求。通過(guò)相應(yīng)的學(xué)習(xí)和練習(xí),提高自己的備考能力,通過(guò)德語(yǔ)高考取得理想的成績(jī)。
教學(xué)核心優(yōu)勢(shì),看得見(jiàn)的實(shí)力
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優(yōu)勢(shì)一

呼市辦學(xué)時(shí)間久,教學(xué)資質(zhì)學(xué)雄厚,是小語(yǔ)種培訓(xùn)基地之一

優(yōu)勢(shì)二

有強(qiáng)大的師資力量、專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)、廣泛的學(xué)術(shù)交流

優(yōu)勢(shì)三

出國(guó)語(yǔ)培中心小語(yǔ)種培訓(xùn),拋開(kāi)傳統(tǒng)的模式,輕松掌握小語(yǔ)種

優(yōu)勢(shì)四

秉承人性化管理,積極應(yīng)變的管理方針,豎立良好的企業(yè)想象

 
語(yǔ)培中心多重實(shí)力,更值得學(xué)員信賴(lài)
  • 1.

     老師面授教學(xué):眾多外語(yǔ)老師授課,老師都有留學(xué)經(jīng)歷,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富 

  • 2.

    注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)提高:不同于傳統(tǒng)教育的刻板模式,課堂氛圍輕松活潑

  • 3.

    外教線(xiàn)上教學(xué):與多家國(guó)外開(kāi)展合作,純正口語(yǔ),地道發(fā)音



姓名不能為空
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