【招生對象】少年、青少年、成人
【課程設置】
老師親筆示范，硬筆書法練習書寫歸納字，學習筆畫組合方法和技巧；軟筆書法學習楷書、行書的筆畫書寫技法，訓練用筆技巧，
墨色章法，練習書法技法。拋棄傳統(tǒng)筆法教授，采用多媒體教學，形象、直觀，老師舉例，便于學生理解筆墨、章法之奧妙。
【教學目的】
每一個漢字都積淀著*民族幾千年的睿智與精髓，漢字本身就是*傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在現(xiàn)代多元文化和電腦文書的廣泛
普及下，加強少兒對*傳統(tǒng)文化的學習是非常有意義的。
通過學習書法，還能促使學生養(yǎng)成細致、專注、沉著、持久的學習品質(zhì)。正如郭沫若先生曾經(jīng)說過的，“要把字寫得合乎規(guī)格，比較端正、
干凈、容易認。養(yǎng)成這樣的習慣有好處，能夠使人細心，容易集中注意力，善于體貼人。草草了事，粗枝大葉、獨斷專行是容易誤事的。
練習寫字可以逐漸免除這些毛病。
1、書寫姿勢（正確的坐姿、握姿對孩子的身體健康密切相關）
2、基本的筆畫和筆順的講解（由于*生寫字基礎差，打下一個堅實的基礎至關重要）
3、常見偏旁部首的講解（與筆畫部分緊密相扣）
4、復合字講解（是提高的重要環(huán)節(jié)）
5、間架結(jié)構(gòu)的講解（強化練習）
