樂(lè)清虹橋書(shū)法培訓(xùn)_依米書(shū)院毛筆書(shū)法培訓(xùn)

樂(lè)清虹橋依米書(shū)院開(kāi)設(shè)硬筆字、毛筆書(shū)法培訓(xùn)課程常年招生，招生4歲以上學(xué)生，有幼兒班，青少年班與成人班，學(xué)習(xí)書(shū)法技巧，手把手教學(xué)，來(lái)?？深A(yù)約試學(xué)課，Q348575681 毛筆書(shū)法 適合對(duì)象：幼兒（4-6歲）學(xué)生（7-18歲）成人（18歲以上） 課程周期：每年 【書(shū)法簡(jiǎn)介】 書(shū)法是*特有的一門(mén)傳統(tǒng)藝術(shù)，它是*傳統(tǒng)文化藝術(shù)發(fā)展五千年來(lái)*有經(jīng)典標(biāo)志的民族符號(hào)。它是用毛筆書(shū)寫(xiě)漢字并具有審美慣性的藝術(shù)形式。 *書(shū)法史經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。書(shū)法是*特有的藝術(shù)，雖然書(shū)法藝術(shù)的自覺(jué)化至東漢末才發(fā)生，但書(shū)法藝術(shù)當(dāng)于漢字的萌生同時(shí)。漢字的形成經(jīng)歷了很長(zhǎng)的歷史時(shí)期。目前發(fā)現(xiàn)的關(guān)于原始漢字有關(guān)的資料，為學(xué)術(shù)界公認(rèn)的*最早的古漢字資料，是商代中后期(約前14至前11世紀(jì))的甲骨文和金文。從商代后期到秦統(tǒng)一*(前221年)，漢字演變的總趨勢(shì)是由繁到簡(jiǎn)。這種演變具體反映在字體和字形的嬗變之中。西周晚期金文趨向線(xiàn)條化，戰(zhàn)國(guó)時(shí)代民間草篆向古隸的發(fā)展，都大大消弱了文字的象形性。然而書(shū)法的藝術(shù)性卻隨著書(shū)體的嬗變而愈加豐富起來(lái)。 從古至今，書(shū)體大致可分為五類(lèi)，即篆、隸、楷、行、草。書(shū)法的簡(jiǎn)約是其他藝術(shù)所無(wú)法比擬的，其表現(xiàn)力的豐富性卻又是其他藝術(shù)所無(wú)法企及的。通理合法、遵勁有力、造型優(yōu)美、氣韻生動(dòng)是一幅優(yōu)秀的書(shū)法作品的必備要素。我國(guó)的書(shū)法文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，涌現(xiàn)了一大批著名的書(shū)法家，代表人物有王羲之、顏真卿、黃庭堅(jiān)、米芾、趙孟頫、祝允明、王鐸、毛澤東、沙孟海、啟功等。書(shū)法在技法上講究執(zhí)筆、用筆、點(diǎn)畫(huà)、結(jié)構(gòu)、墨法、章法等，與*傳統(tǒng)繪畫(huà)、篆刻關(guān)系密切。 *書(shū)法是*特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，主要分為“軟筆書(shū)法”和“硬筆書(shū)法”。硬筆字和毛筆字學(xué)習(xí)之間存在著相互促進(jìn)的關(guān)系。一般來(lái)說(shuō)，毛筆字學(xué)得好，硬筆字也能寫(xiě)好，毛筆字的筆法和結(jié)字原則和硬筆字相通，當(dāng)然，這里存在著轉(zhuǎn)換的問(wèn)題，但并不困難。寫(xiě)好硬筆字，易于理解毛筆字的結(jié)構(gòu)，能建立學(xué)習(xí)好毛筆字的信心，但由于硬筆字和毛筆字的工具不同，硬筆字和毛筆字筆法有很大的不同，所以需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)。 【學(xué)習(xí)書(shū)法的好處】 1、規(guī)范文字。書(shū)法學(xué)習(xí)，能夠促使人養(yǎng)成細(xì)致、專(zhuān)注、沉著、持久的學(xué)習(xí)品質(zhì)。正如郭沫若老先生認(rèn)為：“培養(yǎng)中*生寫(xiě)好字，不一定要人人都成為書(shū)法家，總要把字寫(xiě)得合乎規(guī)格，比較端正、干凈，容易認(rèn)。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣有好處，能夠使人細(xì)心、容易集中意志，善于體貼人。草草了事、粗枝大葉、獨(dú)行專(zhuān)斷，是容易誤事的。練習(xí)寫(xiě)字可以逐漸免除這些毛病?！? 2、提升素養(yǎng)。書(shū)法需要涉及眾多的古典文籍和詩(shī)詞，能夠大幅度提升文學(xué)素養(yǎng)，并通過(guò)文字內(nèi)容促成良性的社會(huì)教育。 3、冶心靜氣。書(shū)法是人去浮躁育靜氣的*手段。如今的世界，浮躁風(fēng)行，塵土飛揚(yáng)，能守住心中的一分寧?kù)o，是人生的一種*境界。 4、啟迪心智。書(shū)法能啟迪人們的心靈，提升人們的品德修養(yǎng)和道德情操，它承載了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，表現(xiàn)了我們民族的審美意識(shí)，是*民族聰明才智的集中表現(xiàn)。 【教學(xué)內(nèi)容】 1、介紹學(xué)習(xí)書(shū)法的常用工具，選購(gòu)時(shí)注意事項(xiàng)及平時(shí)保養(yǎng)； 2、了解正確的坐姿和掌握?qǐng)?zhí)筆、運(yùn)筆方法和字體筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)； 3、范本選字臨摹，分析范本的結(jié)字及章法規(guī)律； 4、了解背臨的方法及作用，由范本中選字進(jìn)行背臨； 5、內(nèi)容創(chuàng)作，總結(jié)并修正書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤； 6、對(duì)聯(lián)、條幅、扇面、冊(cè)頁(yè)、手卷、橫批等基本的書(shū)法形制學(xué)習(xí)與創(chuàng)作。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、從筆畫(huà)中理解傳統(tǒng)文化精髓，形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣； 2、在學(xué)習(xí)中獨(dú)立處理各個(gè)細(xì)節(jié)，拓寬心胸、靜淀心性； 3、泛舟歷史，了解歷代書(shū)法大家情懷、趣事，樹(shù)立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣； 4、博覽群“書(shū)”，不斷提高自身審美修養(yǎng)，樹(shù)立正確的審美觀，培養(yǎng)細(xì)致、專(zhuān)注、高雅的氣質(zhì)。 硬筆書(shū)法 適合對(duì)象：幼兒（4-6歲）學(xué)生（7-18歲）成人（18歲以上） 【硬筆書(shū)法簡(jiǎn)介】： 硬筆書(shū)法是指使用鋼筆、圓珠筆、蘸筆、鉛筆、水筆、竹筆、木筆、鐵筆等，以墨水為主要載體，來(lái)表現(xiàn)漢字書(shū)寫(xiě)技巧。其中鋼筆、水筆、簽字筆等使用最多。具有攜帶方便、書(shū)寫(xiě)快捷、使用價(jià)值廣等特點(diǎn)。它與毛筆的區(qū)別在于變軟筆的粗壯點(diǎn)畫(huà)為纖細(xì)的點(diǎn)畫(huà)，去其肉筋存其骨質(zhì)。 硬筆書(shū)法是書(shū)法藝術(shù)百花園中一朵璀璨的奇葩。 硬筆書(shū)法分硬筆書(shū)法藝術(shù)和實(shí)用硬筆書(shū)法，前者主要是強(qiáng)調(diào)藝術(shù)性，后者主要是強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。硬筆書(shū)法的藝術(shù)性，主要是通過(guò)線(xiàn)條與結(jié)構(gòu)的變化表現(xiàn)出書(shū)寫(xiě)者對(duì)書(shū)法藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和感受，它追求的是美感、 情感、趣味、意境、個(gè)性，等等；而實(shí)用硬筆書(shū)法，即日常寫(xiě)字，主要是滿(mǎn)足實(shí)用，能做到易寫(xiě)易認(rèn)即可，關(guān)鍵是做到書(shū)寫(xiě)快捷和規(guī)范，所以實(shí)用硬筆書(shū)法，是以行書(shū)為主的。 報(bào)名地址：虹橋銀虹大廈三樓 歡迎來(lái)電、來(lái)校、在線(xiàn)客服QQ咨詢(xún)*招生信息。常年招生。 常年招生，歡迎來(lái)電、來(lái)校、在線(xiàn)咨詢(xún)*開(kāi)班信息，可預(yù)約體驗(yàn)課。 【學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法的好處】： 一、學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法、可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、表達(dá)能力。 二、學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法、能促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成細(xì)致、專(zhuān)注、沉著、持久的學(xué)習(xí)品質(zhì)。 三、學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法、，可以培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。 四、學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法、有利于發(fā)展學(xué)生的健康個(gè)性，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。 五、學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法有助于陶冶情操，提高生活情趣，文化修養(yǎng)、人格魅力。 【教學(xué)內(nèi)容】 硬筆書(shū)法課程主要講述硬筆書(shū)法的發(fā)展史，介紹歷代著名書(shū)法家及基代表作品，分析其藝術(shù)特點(diǎn)。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是硬筆楷書(shū)和硬筆行書(shū)，并進(jìn)行大量的常見(jiàn)字的楷書(shū)和行書(shū)練習(xí)。學(xué)習(xí)的難點(diǎn)是硬筆楷書(shū)和行書(shū)的創(chuàng)作訓(xùn)練。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、在書(shū)法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。 2、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。 3、通過(guò)書(shū)法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專(zhuān)心致志、持之以恒的精神。 4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法，接觸*文化藝術(shù)之美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。