課程介紹：
為一種重要的語言輸出能力,“說”長期以來被忽視，口語教學(xué)一直是所有英語教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)?？谡Z教學(xué)不是傳統(tǒng)意義上傳授知識(shí)的課程,而是把學(xué)生的語言知識(shí)轉(zhuǎn)化為交際能力,即輸出能力的課程。能否轉(zhuǎn)化成功,一方面取決于語言知識(shí)的積累,另一方面取決于對所積累知識(shí)的實(shí)踐運(yùn)用。
新創(chuàng)教育將語言輸入與輸出（英語）有效結(jié)合并融入口語教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)學(xué)員應(yīng)以口語作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),靈活運(yùn)用教材,以語言習(xí)得為目標(biāo),提高英語學(xué)習(xí)的質(zhì)量,重視語言輸出（英語口語）,促進(jìn)英語的知識(shí)學(xué)習(xí)向口語能力的轉(zhuǎn)化。
課程級(jí)別：本課程更側(cè)重于美語職場技巧運(yùn)用能力
英語課程依據(jù)語言學(xué)習(xí)的不同階段，以及不同的英文應(yīng)用水平，劃分了3個(gè)課程級(jí)別。通過專業(yè)測試，基于學(xué)員的英語基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)員的需求和實(shí)現(xiàn)方向，幫助學(xué)員確定目標(biāo)級(jí)別。從零基初級(jí)到中級(jí)別，每個(gè)級(jí)別都結(jié)合具體的教學(xué)環(huán)節(jié)，讓學(xué)員不斷積累、操練和自我糾正，達(dá)到能夠說出純正的職場化美式口語，在職場上進(jìn)行流利的英語工作目的。
課程安排：
每次2小時(shí)，每周2天，20課時(shí)
授課內(nèi)容：
國外引進(jìn)原版國外英語教程，根據(jù)不同的英語等級(jí)進(jìn)行分班分級(jí)教學(xué)。
師資情況：
全外教授課，具備相當(dāng)?shù)慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)，來自美國、加拿大、英國，母語為英語的*。
