股權(quán)激勵方案設(shè)計實戰(zhàn)特訓(xùn)營
(長期動態(tài)優(yōu)化股權(quán)激勵理念-*著作)
3天2晚特訓(xùn)模式（知識培訓(xùn)，案例研討，方案設(shè)計，一對一診斷）
咨詢式培訓(xùn)，解決個性化問題！
企業(yè)現(xiàn)場設(shè)計股權(quán)激勵框架方案！
小班一對一精細化診斷，每期僅限定20家企業(yè)參加！
長期動態(tài)優(yōu)化模型（*著作權(quán)）,手把手實戰(zhàn)應(yīng)用！
什么是“股權(quán)激勵”？
——現(xiàn)代企業(yè)的競爭，歸根結(jié)底是人才的競爭！人力資本分享公司發(fā)展成果是企業(yè)收入分配體系改革的必然方向！企業(yè)的核心命題是價值創(chuàng)造與價值分配！股權(quán)激勵是解決企業(yè)價值分配問題的根本性制度！
——企業(yè)發(fā)展時期，股權(quán)激勵作為一套長期激勵機制，是為企業(yè)的長期發(fā)展服務(wù)。企業(yè)危機時期，企業(yè)需要做的不僅僅是裁員減薪，更重要的是制度創(chuàng)新，在不增加當前成本的前提下，提高激勵的效果，保留優(yōu)秀人才。
股權(quán)激勵關(guān)注核心問題？
——如何穩(wěn)定企業(yè)高管與核心人才？
——如何通過股權(quán)吸引優(yōu)秀人才？
——如何獎勵創(chuàng)業(yè)員工的歷史貢獻？
——如何通過股權(quán)激發(fā)員工更加努力工作？
——如何把股權(quán)激勵變成一種金融資源？
股權(quán)激勵方案設(shè)計要解決的關(guān)鍵命題：
股權(quán)激勵的設(shè)計，需要明確其根本的目的是什么，而不能把它作為一種借機攬財?shù)臋C會，當然也不能把它作為忽悠員工的大餅。企業(yè)股權(quán)激勵方案設(shè)計，要解決以下關(guān)鍵命題：
——股權(quán)激勵的目的、價值、風險是什么？
——股權(quán)激勵？股權(quán)獎勵？股權(quán)福利？
——激勵模式？持股方式？
——如何定人？定量？定條件？
——如何定價、定時間及確定股份資金來源？
——如何進行后續(xù)的考核調(diào)整？如何進行股權(quán)管理？
長期動態(tài)優(yōu)化股權(quán)激勵模型：
華揚資本長期動態(tài)優(yōu)化股權(quán)激勵模型是在多年長期為客戶提供股權(quán)激勵咨詢服務(wù)的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，經(jīng)過多位專家反復(fù)討論，總結(jié)形成的一套適合*企業(yè)的股權(quán)激勵機制。它體現(xiàn)了*傳統(tǒng)博弈文化的精髓，是一種借鑒現(xiàn)代人力資源管理技術(shù)，以實現(xiàn)企業(yè)價值分配體系動態(tài)均衡的激勵制度。它也體現(xiàn)了基于崗位和相對業(yè)績等因素進行統(tǒng)籌分配以實現(xiàn)效率與公平兼顧的管理思想，能更科學有效地解決人力資源管理中的一道道棘手難題，包括如何實現(xiàn)股權(quán)的動態(tài)化，如何將績效因素融入到現(xiàn)有的分配方案中，如何實現(xiàn)不同職級以及同職但不同級員工崗位職務(wù)的動態(tài)交替更疊等。
【特訓(xùn)營時間】
——第27期：2015年6月12-14日——3天2晚（企業(yè)現(xiàn)場設(shè)計股權(quán)激勵框架方案）
——第28期：2015年8月14-16日——3天2晚（企業(yè)現(xiàn)場設(shè)計股權(quán)激勵框架方案）
——第29期：2015年9月18-20日——3天2晚（企業(yè)現(xiàn)場設(shè)計股權(quán)激勵框架方案）
——第30期：2015年11月06-08日——3天2晚（企業(yè)現(xiàn)場設(shè)計股權(quán)激勵框架方案）
——第31期：2015年12月25-27日——3天2晚（企業(yè)現(xiàn)場設(shè)計股權(quán)激勵框架方案）
【特訓(xùn)營價格】
——9800元/1人。
——15800元/2人（同一家企業(yè)報名2人），19800元/3人（同一家企業(yè)報名3人）。
費用包含：
——課程專家授課費、詳細講義和資料、課程午、晚餐等；
——企業(yè)信息調(diào)研、行業(yè)資料收集，現(xiàn)場量身定制股權(quán)激勵方案；
——定期共享價值萬元股權(quán)激勵年度報告、專題案例研究和電子《資本雜志》
——費用不包含：住宿費用自理，可協(xié)助預(yù)定。
【特訓(xùn)營對象】
——企業(yè)股東、董事長、總經(jīng)理、核心高層管理者等；企業(yè)董事會秘書、財務(wù)總監(jiān)、人力資源部總監(jiān)、公司法律顧問等；其他想了解股權(quán)激勵的相關(guān)人員。
——每期特訓(xùn)營限定20家企業(yè)參加，每家企業(yè)要求決策者帶隊參加，每次課程不超過40人。
【特訓(xùn)營特色】
——特訓(xùn)方式—咨詢式培訓(xùn)，小班精細化設(shè)計，企業(yè)現(xiàn)場設(shè)計股權(quán)激勵框架方案；
——特訓(xùn)內(nèi)容—實操、實練教學，華為、溫氏等股權(quán)激勵成功企業(yè)案例深入剖析。
——講師特點—豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，曾參與多個企業(yè)改制、IPO、投融資、股權(quán)激勵項目，近5年操作過近50個民營企業(yè)、上市公司股權(quán)激勵項目的股權(quán)管理實戰(zhàn)專家。
——持續(xù)服務(wù)—廣闊的學習交流平臺，微咨詢、資本會、資本雜志、強大的后援咨詢團隊，為您解決實操中的難點問題。
——*特色1—長期激勵，動態(tài)優(yōu)化的激勵理念，幫助企業(yè)推進人才體系新陳代謝。
——*特色2—將股權(quán)激勵與人力資源體系進行有效結(jié)合，回歸激勵的本質(zhì)。
——*特色3—華揚獨立研發(fā)的科學合理定人、定量模型，幫助企業(yè)更好進行股權(quán)分配。
【特訓(xùn)營收益】
——全方位解讀分析股權(quán)激勵的本質(zhì)、價值及風險；
——幫助企業(yè)家熟知不同的股權(quán)激勵方式的原理、方法，了解其優(yōu)點及缺點；
——將各種靈活激勵方式運用于不同行業(yè)/階段/激勵目的/企業(yè)文化的企業(yè)；
——科學、合理的確定股權(quán)激勵實操中的定人/量/價格/時間等核心問題；
——股權(quán)激勵方案設(shè)計及實施過程的可能碰到的重要問題分析提示；
【特訓(xùn)營服務(wù)模塊】
一、特訓(xùn)準備模塊：
——提交報名表，審核后發(fā)送入學通知書并辦理繳費（至少特訓(xùn)天）
——發(fā)送預(yù)習資料，幫助企業(yè)家提前做好學習準備（至少在特訓(xùn)天）
——企業(yè)信息調(diào)研，收集企業(yè)所在行業(yè)的模式、特點和人才特點，上課診斷時使用。（至少在特訓(xùn)前2天準備完畢）
——按時參加課程，攜帶入學通知書按時到授課現(xiàn)場，領(lǐng)取資料參加課程（開課當天）
二、知識學習階段（3個白天）：
*章：股權(quán)激勵概論
1.?什么是股權(quán)激勵
2.?股權(quán)激勵的核心內(nèi)涵
3.?股權(quán)激勵的價值（對公司、對員工)
4.?股權(quán)激勵的智慧、原則與風險
5.?股權(quán)激勵成功的關(guān)鍵因素
6.?與股權(quán)相關(guān)的理論知識
7.?股權(quán)激勵所涉及到的法律法規(guī)
案例分享：股權(quán)激勵的成功典范——溫氏集團
第二章：股權(quán)激勵的模式
1.?實股模式（涵義/常見表現(xiàn)形式/優(yōu)缺點分析）
2.?期股、期權(quán)模式（涵義/常見表現(xiàn)形式/優(yōu)缺點分析）
3.?虛擬股模式（涵義/常見表現(xiàn)形式/優(yōu)缺點分析）
4. 實股、期權(quán)/期股、虛擬股模式的結(jié)合和對比分析
5.?真實案例詳細解析股權(quán)激勵模式特點
6.五個不同企業(yè)適合的股權(quán)激勵模式研討（分組討論）
案例分析：華為的虛擬受限股模式
第三章：長期動態(tài)優(yōu)化股權(quán)激勵模型
1.?長期動態(tài)優(yōu)化股權(quán)激勵模型介紹
2.?股權(quán)結(jié)構(gòu)動態(tài)模型
3.激勵模式動態(tài)模型
4.激勵數(shù)量動態(tài)模型
5.股權(quán)價格動態(tài)模型
6.收益機制動態(tài)模型
7.進入退出動態(tài)模型
案例分析：某集團公司股權(quán)激勵計劃
第四章：各類型企業(yè)股權(quán)結(jié)構(gòu)模式設(shè)計
1.股權(quán)整體布局
2.非上市公司股權(quán)模式設(shè)計（集團型、平臺型、制造型、連鎖型、研發(fā)型、銷售型等）
3.擬上市公司股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)計（自然人、持股平臺）
4.上市公司的激勵模式設(shè)計
?案例分享：非上市/擬上市/上市企業(yè)的模式舉例分析
第五章：配套分配體系設(shè)計
1.企業(yè)價值分配體系整體框架?
2.組織架構(gòu)、崗位評估
3.?職能等級體系設(shè)計
4.寬帶薪酬體系設(shè)計
5.提成獎金制度設(shè)計
6.績效管理體系
第六章：股權(quán)激勵方案設(shè)計六大要素
1?定人：如何確定激勵對象
2.?定量：如何確定價格數(shù)量
3.?定價：如何確定授予價格
4.?定條件：如何確定授予條件/考核條件/退出條件
5.?定時間：如何把握好各個時間點
6.?定來源：股份來源、資金來源
第七章：股權(quán)激勵方案落地實施
1.?股權(quán)激勵常見問題
2.?操作股權(quán)激勵要做好哪些準備
3.?股權(quán)激勵實施的幾大階段
4.?如何收集資料/訪談/進行問卷調(diào)查
5.?股權(quán)激勵落地推進流程及方法
案例研討：某企業(yè)股權(quán)激勵方案設(shè)計（分組討論）
第八章：股權(quán)管理及配套工具
1.?誰來管理股權(quán)
2.?股權(quán)管理的內(nèi)容
3.?股權(quán)動態(tài)管理
4.?股份退出機制
5.?必備法律文件及選擇性文件
6.?其他配套工具
第九章：合伙人文化打造
1.?如何打造共創(chuàng)共擔共享文化
2.?如何建立三會運作體系
3.?如何提高股東參與感、榮譽感
4.?如何形象化宣傳公司合伙人文化
三、方案設(shè)計模塊-現(xiàn)場分組設(shè)計方案、專家點評指導(dǎo)（課程中間、*天和第二天晚上）：
——股權(quán)激勵模式設(shè)計：學員根據(jù)企業(yè)自己情況選擇設(shè)計自己企業(yè)的持股模式。（*天）
——長期動態(tài)優(yōu)化股權(quán)激勵模型，六定方案設(shè)計：企業(yè)現(xiàn)場根據(jù)自身特點設(shè)計長期動態(tài)優(yōu)化股權(quán)激勵模型，設(shè)計定人、定量、定價、定時間、定條件、定來源方案（第二天晚上）
四、一對一診斷模塊-*天/第二天晚上
根據(jù)企業(yè)學習的情況，單獨為企業(yè)解決具體的個性問題，通過討論分析，找出問題解決辦法，為公司股權(quán)激勵找到*的和最科學的途徑和方法。
五、后續(xù)服務(wù)：
——特訓(xùn)結(jié)束后我司將繼續(xù)跟蹤，為客戶操作過程中的問題提供相應(yīng)的指導(dǎo)服務(wù)。服務(wù)的主要形式為電話、郵件。
——更多價值分享：股權(quán)激勵年度報告、專題研究報告、資本電子雜志等學習資料。
【主講老師介紹】黃云凱老師
——股權(quán)價值管理專家，投融資實戰(zhàn)專家；
——華揚資本“長期動態(tài)優(yōu)化股權(quán)激勵模型”創(chuàng)始人；
現(xiàn)任：深圳市華揚財智投資管理公司董事長，華揚興業(yè)投資基金執(zhí)行合伙人；
歷任：大型上市企業(yè)集團投資部負責人，某證券公司投行部董事副總經(jīng)理。
1、從業(yè)經(jīng)驗
——*批企業(yè)改制上市、股權(quán)激勵、私募股權(quán)融資實戰(zhàn)策劃專家；
——行業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，尤其擅長企業(yè)改制上市、股權(quán)激勵、私募股權(quán)融資策劃等；
——十六年投融資咨詢經(jīng)驗，曾先后為超過100家企業(yè)提供資本運營和股權(quán)激勵相關(guān)服務(wù)；
——多次為各地企業(yè)和高校總裁班講授員工持股、股權(quán)融資等相關(guān)課程，深受學員好評，被譽為“**實戰(zhàn)經(jīng)驗的股權(quán)價值管理專家”。
2、專長領(lǐng)域
股權(quán)激勵咨詢‖企業(yè)改制上市全程輔導(dǎo)‖企業(yè)兼并與收購咨詢‖企業(yè)投融資咨詢‖企業(yè)資本戰(zhàn)略管理‖商業(yè)模式設(shè)計等。
3、授課風格
實務(wù)操作講解 + 豐富案例點評 + 分組實踐研討 + 風趣幽默氛圍；
授課深入淺出，富有激情與感染力，培訓(xùn)風格幽默風趣，互動性強，注重操作性，實戰(zhàn)輔導(dǎo)將培訓(xùn)課程與案例故事融會貫通，將所學知識和方法技能應(yīng)于自身企業(yè)的方案設(shè)計過程.
【報名流程】
① *步：預(yù)報名，填寫報名表。
——聯(lián)系主辦方索取報名表，填寫報名表回傳以作登記；
② 第二步：發(fā)送入學通知書。
——主辦方核對名單以后，給學員發(fā)送入學通知書，告知詳細安排；
③ 第三步：辦理繳費，安排行程。
——學員按照入學通知書要求按時辦理交費，主辦方聯(lián)系確定學員行程安排；
④ 第四步：按時參加課程。
——請攜帶入學通知書按時到授課現(xiàn)場，領(lǐng)取資料參加課程；
