程良越《企業(yè)中層管理者訓(xùn)練》課程系列之一：
中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練
主講人：程良越教授
課程背景：
IBM的內(nèi)部研究顯示，領(lǐng)導(dǎo)力的好壞與公司最終的業(yè)績(jī)有70%的強(qiáng)強(qiáng)關(guān)聯(lián)，而只有28%跟整體組織和文化相關(guān)。
而現(xiàn)實(shí)的情況卻是：我們大多數(shù)企業(yè)的一把手每天都在“前瞻”，他們希望中高層管理者除了加強(qiáng)具體的業(yè)務(wù)能力之外，也是培養(yǎng)他的“前瞻力”。 這樣，雖然企業(yè)高層的戰(zhàn)略意圖很清晰，但中層干部無(wú)法很快執(zhí)行這個(gè)戰(zhàn)略，他們的執(zhí)行力只達(dá)到了很小比例的預(yù)期。
這就是當(dāng)下*企業(yè)，普遍出現(xiàn)的中層干部的領(lǐng)導(dǎo)力危機(jī)。
本課程內(nèi)容的選擇與開發(fā)：
結(jié)合*企業(yè)最稀缺的中層領(lǐng)導(dǎo)力資源，我們研究發(fā)現(xiàn)了“中層領(lǐng)導(dǎo)力危機(jī)”的三*因：
*，新的“問(wèn)題”，超越了中層以往的經(jīng)驗(yàn)積累；
第二，與高層溝通的能力有限；
第三，跨文化溝通能力嚴(yán)重不足。
對(duì)此，我們結(jié)合世界500強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力研究報(bào)告，對(duì)標(biāo)西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)、哈佛領(lǐng)導(dǎo)力模型、IBM領(lǐng)導(dǎo)力管理等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面評(píng)估，特引入全球化領(lǐng)導(dǎo)人訓(xùn)練中出現(xiàn)的“自省”風(fēng)潮，開發(fā)了本課程。
課程受益：
1. 掌握領(lǐng)導(dǎo)力的哲學(xué)本質(zhì)，認(rèn)知全球化領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)能力模型
2. 迅速掌握領(lǐng)導(dǎo)力五步修煉法，用情緒智能打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)形象。
3、從企業(yè)中高層團(tuán)隊(duì)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需求出發(fā)，在體驗(yàn)式的工作坊中，用運(yùn)動(dòng)明星般的訓(xùn)練手法，改正受訓(xùn)者的行為偏差，錘煉爐火純青的技巧，塑造卓越的領(lǐng)導(dǎo)者管理團(tuán)隊(duì)。
授課對(duì)象：企業(yè)副總經(jīng)理、*總監(jiān)/經(jīng)理、核心員工
授課時(shí)間：1～2天
課程綱要：
*部分：領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)知：全球化領(lǐng)導(dǎo)的能力素質(zhì)模型
1.管理者為什么會(huì)失敗？
2. 哈佛團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力模型
3. 西點(diǎn)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力模型
4. IBM領(lǐng)導(dǎo)者勝任素質(zhì)
5. 全球化領(lǐng)導(dǎo)力能力八大要素
第二部分：領(lǐng)導(dǎo)者修煉：用情緒智能打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)形象
1. 決定影響力的冰山下素質(zhì)能力
2. 領(lǐng)導(dǎo)力是一種稀缺資源
3. “自省”的領(lǐng)導(dǎo)力超凡修煉
4、自我承諾：你想成為什么樣的人？
5、自我覺(jué)察：發(fā)現(xiàn)你的強(qiáng)點(diǎn)和與理想的差距
6、設(shè)定學(xué)習(xí)議題：如何發(fā)揮你的強(qiáng)點(diǎn)
7、加強(qiáng)練習(xí)：重新設(shè)定大腦認(rèn)知
8、尋找生涯貴人：改變你的領(lǐng)導(dǎo)力環(huán)境
第三部分：領(lǐng)導(dǎo)者體驗(yàn)：開啟你的領(lǐng)導(dǎo)式管理風(fēng)格
1、如何才能“讓人追隨”？
2、領(lǐng)導(dǎo)力的6級(jí)水平
3、角色扮演：你是第幾級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人？
4、影響力的非言語(yǔ)因素
5、情緒智能訓(xùn)練：理解你的上司和同仁
6、國(guó)際化職業(yè)經(jīng)理人的通病
7、破解管理難題：“80后”的管理問(wèn)題
8、動(dòng)機(jī)類型與下屬的工作激情
9、開啟你的領(lǐng)導(dǎo)式管理
