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《企業(yè)文化成就基業(yè)常青》

授課機(jī)構(gòu):羅清芳

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課程價(jià)格: ¥18000.00元

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更新時(shí)間:2024-10-23
《企業(yè)文化成就基業(yè)常青》 主講人:羅清芳老師 【培訓(xùn)背景】 企業(yè)能走多遠(yuǎn),看與它相伴的文化是否優(yōu)秀。 *企業(yè)的危機(jī)在于企業(yè)文化的缺失和出現(xiàn)文化管理瓶頸。一個(gè)企業(yè)如同一個(gè)人,如果沒(méi)有精神追求注定會(huì)消沉或早衰。優(yōu)秀的企業(yè)文化就是企業(yè)的精神和靈魂,它能牽引、凝聚與激勵(lì)每一個(gè)成員。利用企業(yè)文化的上層建筑作用,可有效地調(diào)整生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生最強(qiáng)大的活力。 小米加步槍的300萬(wàn)打敗了美式裝備的800萬(wàn),這就是運(yùn)用文化所產(chǎn)生的力量! 企業(yè)文化將決定企業(yè)的前途和壽命。 【課程收益】 理念上:理論和理念引導(dǎo),激發(fā)建設(shè)企業(yè)文化的動(dòng)力;通過(guò)世界頂級(jí)企業(yè)的企業(yè)文化案例分析,了解企業(yè)文化的核心和精髓; 行為上:千里之行始于足下,課程期間以一儒家型的企業(yè)文化貫穿始終,讓每位學(xué)員從氛圍中感受企業(yè)文化的外在形式和內(nèi)在力量; 實(shí)踐上:提供建設(shè)企業(yè)文化的措施和辦法;實(shí)踐怎樣擬定企業(yè)愿景,怎樣總結(jié)提煉企業(yè)核心價(jià)值觀并引領(lǐng)員工。 【培訓(xùn)對(duì)象】 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人、企業(yè)文化專員、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理、各*主管、創(chuàng)業(yè)者 【培訓(xùn)方式】 理念講解、案例分析;從視覺(jué)到語(yǔ)言和行為,培訓(xùn)過(guò)程讓學(xué)員身臨其境感受參與,導(dǎo)入一套優(yōu)秀的企業(yè)文化體系;分組研討,思考總結(jié),促進(jìn)今后的實(shí)際運(yùn)用。 【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】 2天 【課程大綱】 *講 企業(yè)文化的認(rèn)知 何謂文化 企業(yè)文化的形成 企業(yè)文化的體系 企業(yè)文化的內(nèi)涵 理念高于制度 第二講 企業(yè)文化的構(gòu)成要素 愿景 使命 核心價(jià)值觀 經(jīng)營(yíng)理念 領(lǐng)導(dǎo)人自身的信念和魄力 第三講 什么是優(yōu)秀的企業(yè)文化 優(yōu)秀的企業(yè)文化必須基于個(gè)性 優(yōu)秀的企業(yè)文化必須是基于企業(yè)戰(zhàn)略 優(yōu)秀的企業(yè)文化必須是基于商業(yè)準(zhǔn)則 優(yōu)秀的企業(yè)文化必須是基于人性 第四講 企業(yè)文化對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的作用 精神文化層內(nèi)涵與作用 制度文化層內(nèi)涵與作用 物質(zhì)文化層內(nèi)涵與作用 第五講 世界500強(qiáng)企業(yè)文化故事解析 通用——“無(wú)邊界”與巨大的人才庫(kù) 松下——“以人為本”與賣貨如嫁女 海爾——“人人是人才”與賽馬不相馬 臺(tái)塑——“魚骨理論”與規(guī)模優(yōu)勢(shì) 聯(lián)想——“國(guó)際化的聯(lián)想”與企業(yè)目標(biāo) 微軟——“激情冒險(xiǎn)”與魔鬼面試 第六講 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的人格魅力與企業(yè)文化 第七講 企業(yè)文化在激烈競(jìng)爭(zhēng)中凸顯的作用 第八講 企業(yè)文化實(shí)施的基本原則 第九講 企業(yè)文化管理的特點(diǎn) 重視企業(yè)愿景的感召力量 重視基層參與管理的作用 以儒家文化的集體主義價(jià)值觀作指導(dǎo) 堅(jiān)持育人為本,注重提高員工素質(zhì) 培育良好的企業(yè)作風(fēng)和企業(yè)禮儀 強(qiáng)調(diào)建立和諧的人際關(guān)系 把企業(yè)目標(biāo)化為每個(gè)員工的理想,并鼓勵(lì)為之奮斗 重視把人的概念延伸到社會(huì),樹立良好的企業(yè)形象 第十講 企業(yè)文化建設(shè)的措施和辦法 第十一講 儒釋道與企業(yè)文化的淵源 第十二講 企業(yè)文化思考總結(jié)、實(shí)踐研討
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