鄭州高考播音主持
鄭州盛大傳承高考藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校秉承“高,精,尖”的培訓(xùn)理念,教學(xué)網(wǎng)絡(luò)已覆蓋華豫大地。每年都有大批的優(yōu)秀學(xué)生從這里走進(jìn)理想的*。在長(zhǎng)期的辦學(xué)過(guò)程中,本校形成了獨(dú)特的教學(xué)優(yōu)勢(shì)：擁有高效精干,結(jié)構(gòu)合理,渠道暢通,內(nèi)外協(xié)調(diào)的教育體系；擁有一支熱愛(ài)培訓(xùn)教育事業(yè),在省內(nèi)外享有一定聲望的專兼職教師隊(duì)伍。
主要針對(duì)河南省統(tǒng)考和省外高等院校的單招考試內(nèi)容進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)
強(qiáng)大的師資,專業(yè)的教學(xué),優(yōu)秀的成績(jī)。
播音主持專業(yè)課程設(shè)置：
一,吐字發(fā)音：養(yǎng)學(xué)生良好的普通話發(fā)聲以及語(yǔ)言面貌。
二,自我介紹：培養(yǎng)學(xué)生在面對(duì)考試評(píng)委如何留下一個(gè)深刻良好的印象
三,朗讀類：培養(yǎng)學(xué)生在作品的表達(dá)過(guò)程中對(duì)作品所蘊(yùn)涵的情感的把握以及用聲音所傳達(dá)出來(lái)的聽(tīng)覺(jué)變化。
1詩(shī)歌朗讀：2,散文朗讀 3,新聞播讀4,寓言故事朗讀
四,話題評(píng)述：針對(duì)評(píng)委老師提問(wèn)的問(wèn)題如何從不同角度把控以及如何鮮明表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
1．辯駁式話題2,復(fù)述式話題模擬主持： 1,自擬題目主持2,命題主持,
五 模擬主持,六 才藝展示, 七 文學(xué)常識(shí),八 學(xué)生特長(zhǎng)激發(fā) 九 模擬直播做節(jié)目等
