鳳凰中英文學(xué)校：花都外語(yǔ)培訓(xùn)的領(lǐng)航者

一、廣州花都區(qū)民辦*招生范圍及政策解讀

花都區(qū)民辦*原則上在本區(qū)域內(nèi)進(jìn)行招生，無(wú)寄宿條件的學(xué)校不得跨區(qū)招生。花都區(qū)教育局根據(jù)本區(qū)的人口分布、學(xué)校規(guī)模及布局、交通等因素，為每所義務(wù)教育學(xué)?？茖W(xué)劃定服務(wù)片區(qū)范圍，確保本地戶籍適齡兒童、少年義務(wù)教育*就近入學(xué)政策的全面實(shí)施。

二、公辦義務(wù)教育學(xué)校*就近入學(xué)政策推進(jìn)

區(qū)教育行政*按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”的總體目標(biāo)，根據(jù)各種因素科學(xué)劃定服務(wù)片區(qū)范圍，確保適齡兒童、少年的義務(wù)教育*就近入學(xué)。繼續(xù)實(shí)施公辦*招生網(wǎng)上報(bào)名，區(qū)屬義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作納入屬地教育指導(dǎo)中心統(tǒng)一管理。嚴(yán)禁任何形式的擇優(yōu)招生，包括電腦派位、集團(tuán)化辦學(xué)擇優(yōu)直升等。

三、民辦義務(wù)教育階段學(xué)校招生規(guī)范

1. 招生范圍：本區(qū)內(nèi)民辦*、*學(xué)校原則上面向花都區(qū)內(nèi)招生，有寄宿條件且確有跨區(qū)招生需求的民辦學(xué)校需提交申請(qǐng)并經(jīng)過(guò)核定。

2. 報(bào)名與錄?。簣?bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃的民辦學(xué)校通過(guò)電腦派位方式隨機(jī)錄取。民辦*和民辦*招生全市統(tǒng)一平臺(tái)網(wǎng)上報(bào)名，由花都區(qū)教育局組織實(shí)施電腦派位工作。

3. 招生簡(jiǎn)章與公告：民辦學(xué)校的招生簡(jiǎn)章、公告需報(bào)花都區(qū)教育局審核、備案后方可發(fā)布。

4. 嚴(yán)格執(zhí)行與公辦學(xué)校同步招生的要求，確保任何公辦、民辦學(xué)校不得提前選拔或鎖定生源。對(duì)于已錄取但自愿放棄學(xué)位的適齡兒童、少年，區(qū)教育行政*保障其公辦學(xué)位。

四、其他相關(guān)政策要求

1. 政策性照顧學(xué)生：符合廣州市政策性照顧學(xué)生條件的適齡兒童、少年可申請(qǐng)入讀公辦學(xué)校。

2. 隨遷子女入學(xué)：以居住證為主要依據(jù)，進(jìn)一步完善隨遷子女積分制入學(xué)實(shí)施細(xì)則，合理設(shè)置積分條件。

3. 殘疾兒童入學(xué)：通過(guò)特殊學(xué)校、普校特教班等多種方式，為不同類(lèi)型和程度的適齡殘疾兒童、少年提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

區(qū)教育行政*作為本地義務(wù)教育的責(zé)任主體和實(shí)施主體，致力于推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，保障適齡兒童、少年的受教育權(quán)利。為辦好每一所學(xué)校，我們努力增加并保障公辦學(xué)校學(xué)位供給。我們嚴(yán)格規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校的招生行為，推進(jìn)*就近入學(xué)，確保招生工作的平穩(wěn)有序。

我們切實(shí)履行義務(wù)教育控輟保學(xué)的法定職責(zé)，對(duì)疑似失學(xué)輟學(xué)的適齡兒童進(jìn)行情況排查和勸返復(fù)學(xué)工作，努力實(shí)現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”。我們與區(qū)公安、區(qū)來(lái)穗局等*緊密合作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)齡人口變化趨勢(shì)的預(yù)測(cè)分析，及時(shí)發(fā)布預(yù)警提示，合理引導(dǎo)家長(zhǎng)預(yù)期。

我們加強(qiáng)與街道、社區(qū)、村委、居委等的溝通聯(lián)系，精準(zhǔn)、有效地指引家長(zhǎng)為孩子入學(xué)報(bào)名做好準(zhǔn)備。我們落實(shí)減證便民要求，簡(jiǎn)化審核程序和手續(xù)，盡可能減少家長(zhǎng)辦事材料。各指導(dǎo)中心遵循屬地管理原則，積極排查招生入學(xué)信訪隱患，及時(shí)回應(yīng)群眾關(guān)切，妥善化解矛盾。

在摸查測(cè)算學(xué)校周邊適齡兒童、少年人數(shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合地理、交通等因素，區(qū)教育行政*合理制定學(xué)校招生計(jì)劃、招生地段。未經(jīng)批準(zhǔn)，不得隨意調(diào)整招生計(jì)劃。如需調(diào)整，需由學(xué)校提出申請(qǐng)，報(bào)區(qū)批準(zhǔn)并報(bào)市教育局審核同意。

每年，區(qū)教育行政*都會(huì)及時(shí)制定公、民辦義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作細(xì)則，包括招生政策、招生地段、招生計(jì)劃、招生條件、招生程序等信息，并適時(shí)通過(guò)多渠道向社會(huì)公布。適齡兒童、少年在花都區(qū)的入學(xué)途徑、次序、程序等也以官方公布內(nèi)容為準(zhǔn)。

對(duì)于適齡兒童在花都區(qū)的入學(xué)途徑，主要包括地段生、統(tǒng)籌生和入讀民辦學(xué)校等方式。其中，地段生需符合“人戶一致”條件，按招生地段安排入讀戶口所在地附近的公辦*。當(dāng)學(xué)位需求與供給存在不平衡時(shí)，根據(jù)入戶時(shí)間先后順序安排入讀對(duì)口學(xué)校。

統(tǒng)籌生則根據(jù)實(shí)際居住地由教育指導(dǎo)中心統(tǒng)籌安排公辦*學(xué)位。而放棄入讀公辦學(xué)校資格的適齡兒童，可選擇報(bào)讀民辦學(xué)校。對(duì)于非花都區(qū)戶籍的適齡兒童，我們保障其首先入讀公辦學(xué)校接受義務(wù)教育的機(jī)會(huì)。若確需在花都區(qū)接受義務(wù)教育，家長(zhǎng)可根據(jù)自身情況選擇適合的入學(xué)途徑。

對(duì)于花都區(qū)戶籍的*應(yīng)屆畢業(yè)生，我們有就近入學(xué)、統(tǒng)籌安排和入讀民辦學(xué)校等方式。對(duì)于非花都區(qū)戶籍的*應(yīng)屆畢業(yè)生，原則上應(yīng)回戶籍所在地就近入學(xué)。若確需在我區(qū)升學(xué)，由畢業(yè)*所在地的教育指導(dǎo)中心統(tǒng)籌安排入讀本轄區(qū)內(nèi)的公辦*。有小區(qū)配套公辦學(xué)校的小區(qū)業(yè)主子女可參照相關(guān)入學(xué)規(guī)定執(zhí)行。### 義務(wù)教育階段學(xué)校入學(xué)與學(xué)籍安排

三、義務(wù)教育階段的入學(xué)政策是公校的首要工作方向。

依據(jù)*和地方的招生政策，我們區(qū)的義務(wù)教育階段公辦學(xué)校入學(xué)主要流程如下：

一、本地戶籍適齡兒童及少年的入學(xué)問(wèn)題。

二、為廣州市、花都區(qū)政策性照顧的學(xué)生的入學(xué)問(wèn)題。

三、為來(lái)穗人員隨遷子女的積分申請(qǐng)入學(xué)服務(wù)。

在解決上述*、二項(xiàng)條件下的入學(xué)后，學(xué)校會(huì)預(yù)留部分學(xué)位給返穗（區(qū)）的學(xué)生使用。剩余的學(xué)位則根據(jù)學(xué)生的積分高低，用于解決來(lái)穗人員隨遷子女的積分制入學(xué)問(wèn)題。

具體來(lái)說(shuō)，對(duì)于公辦*的招生，我們采用網(wǎng)上報(bào)名的方式，家長(zhǎng)需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄報(bào)名系統(tǒng)填寫(xiě)信息，經(jīng)審核后，符合條件的兒童即可獲得錄取資格。對(duì)于公辦*的招生，則采用定點(diǎn)對(duì)口、電腦派位的方式進(jìn)行。各中*需要在9月1日前完成新生的注冊(cè)和審核工作。

為了更好地進(jìn)行教育資源分配，花都區(qū)內(nèi)集團(tuán)化辦學(xué)的民辦學(xué)校和幼兒園的在校學(xué)生，可自愿選擇以直升方式升學(xué)。這一政策適用于所有符合條件的學(xué)校和學(xué)生，旨在更好地優(yōu)化教育資源配置。

對(duì)于民辦學(xué)校和九年一貫制學(xué)校的招生，也都有明確的招生和直升規(guī)定。在完成*輪招生后，如有空余學(xué)位，學(xué)?？蛇M(jìn)行補(bǔ)錄工作，具體補(bǔ)錄時(shí)間和方案需報(bào)教育局備案后實(shí)施。

#### 附件：報(bào)名流程詳解

請(qǐng)參考附件中的具體內(nèi)容了解民辦中*的報(bào)名流程。

### 花都區(qū)的技校介紹

在花都區(qū)，有多所技校供學(xué)生選擇，其中包括廣東省高級(jí)技工學(xué)校等。這些學(xué)校擁有豐富的專(zhuān)業(yè)設(shè)置和優(yōu)秀的師資力量，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。例如，廣東省高級(jí)技工學(xué)校是副廳級(jí)公辦*重點(diǎn)技工院校，擁有多個(gè)教學(xué)區(qū)和大量的專(zhuān)業(yè)設(shè)置，教師隊(duì)伍素質(zhì)高，多次獲得*和省級(jí)技能競(jìng)賽的榮譽(yù)。

### 廣州市花都區(qū)的*介紹

廣州市花都區(qū)有一所重要的高等教育機(jī)構(gòu)——廣東交通職業(yè)技術(shù)。該是廣東省主辦、教育*直屬的高職院校，擁有良好的教育資源和教學(xué)質(zhì)量。具有多年的辦學(xué)歷史和優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，為廣東省乃至*的交通事業(yè)培養(yǎng)了大量的人才。

以上內(nèi)容僅供參考，具體政策及學(xué)校信息可能會(huì)有所變動(dòng)，請(qǐng)以官方發(fā)布的信息為準(zhǔn)。廣州市市政職業(yè)學(xué)校和廣州市市政高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是直屬?gòu)V州市教育局的*重點(diǎn)學(xué)校，同時(shí)也是廣東省的示范性職業(yè)學(xué)校。作為廣州*市政技術(shù)的職業(yè)教育*，這兩所學(xué)校與廣州*市政技術(shù)共同實(shí)行一套領(lǐng)導(dǎo)班子、兩塊牌子的辦學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了師資和資源的共享。學(xué)校提供全日制普通中、高級(jí)職業(yè)教育，以及全日制大專(zhuān)（統(tǒng)招）層次的高等職業(yè)教育，并且開(kāi)展成人高等學(xué)歷教育，面向社會(huì)提供各種職業(yè)培訓(xùn)。

廣東行政職業(yè)位于廣東廣州市的花都區(qū)。這所由廣東省委黨校和廣東行政創(chuàng)辦，經(jīng)過(guò)廣東省人民的批準(zhǔn)以及*教育部的備案，是一所公辦的省屬全日制普通高等學(xué)校。廣東省行政管理干部在1985年創(chuàng)立，之后經(jīng)歷了幾次更名和合并，最終于2003年與南方成人經(jīng)貿(mào)合并組建成為廣東行政職業(yè)。

廣州工商是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的民辦全日制普通本科院校，具有普通高等學(xué)歷教育和招收留學(xué)生的資格。該的前身是廣州工商職業(yè)技術(shù)，創(chuàng)建于1995年。在2014年，它升格為本科院校并更名為廣州工商。分為廣州花都和佛山三水兩個(gè)校區(qū)，位于廣東的“廣佛肇”經(jīng)濟(jì)圈內(nèi)，擁有豐富的教學(xué)資源和設(shè)施。校園總面積達(dá)到1358.07畝，校舍面積501662.8平方米，還擁有9個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地、豐富的教學(xué)儀器設(shè)備和圖書(shū)資源。

華南理工*廣州汽車(chē)是一所以工科為主的多科性本科院校，也是教育部批準(zhǔn)設(shè)立的。涵蓋了汽車(chē)工程、機(jī)械工程、電子信息工程、計(jì)算機(jī)工程、經(jīng)貿(mào)與管理、外語(yǔ)和珠寶等多個(gè)系別，開(kāi)辦了18個(gè)專(zhuān)業(yè)。還依托國(guó)際交流平臺(tái)，積極開(kāi)展與國(guó)外*的校際交流合作，包括與澳大利亞、昆士蘭等*的“3+1+1”學(xué)生交換合作，以及與匈牙利賽格德*的課程互認(rèn)和研究生合作等項(xiàng)目。