一、2024年*新高考II卷英語試題詳解及答題策略
高考結(jié)束后，考生和家長們最關(guān)心的就是考試結(jié)果。很多考生在考試后急于知道試題答案，以便進(jìn)行自我評估。本文將分享2024年*新高考II卷英語試題的詳細(xì)解析和答題策略，供廣大考生閱讀參考。
讓我們來看看試卷的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。2024年*新高考II卷英語試題包含多個部分，每一部分都有其獨(dú)特的解題方法和策略。在解答過程中，考生需要仔細(xì)閱讀題目，理解題意，并運(yùn)用自己的英語知識和能力進(jìn)行推理和分析。
對于閱讀理解部分，考生需要注意文章的大意和體裁，先通讀全文，了解文章的主題和情節(jié)。然后，按照題目的要求，逐一推敲每個問題的答案。在答題過程中，要注意按照題目的難易程度進(jìn)行答題，先易后難。對于一些不確定的答案，可以先跳過去，等答完其他題目再回來思考。
還有一些常見的解題方法，如推理判斷題、詞匯理解題、長難句分析題等?？忌枰鶕?jù)具體的題目類型，采用不同的解題方法和策略。
對于早餐的話題，研究表明早餐對于減肥來說非常重要。很多女性為了減肥而選擇不吃早餐，其實(shí)這是一個誤區(qū)。凱瑟琳·布魯金R.D.指出，早餐攝入適量的熱量食物有助于減肥，而且即使是比薩等食品也可以健康食用，只要里面蔬菜豐富且適量控制食量即可。
除了高考英語試題的解析和答題策略，本文還分享了一些相關(guān)文章，如高考其他科目的試題及答案解析、關(guān)于早餐的重要性和健康建議等。希望這些內(nèi)容對廣大考生和家長有所幫助。
二、對早餐看法的探討
7. 早餐是我從來不會錯過的一餐，在大多數(shù)的減肥成功事例中也是如此。研究顯示，吃早餐可以避免你在白天的晚些時候過度飲食。南加州*的研究者發(fā)現(xiàn)，不吃早餐的人比起定時吃早餐的人更容易增加體重。
8. 我強(qiáng)烈建議大家在早上吃點(diǎn)什么，即使只是一些簡單的食物。我了解到很多我的朋友*都沒有吃早餐，只是喝咖啡或橙汁。我想分享的是，你可以嘗試加熱昨晚的剩菜——雖然聽起來有些瘋狂，但如果這對你有效，那就去做吧！我發(fā)現(xiàn)如果我對自己說，“你明天也可以吃這些”，我就能控制好剩菜的份量，而不是在那個晚上吃太多。試試吧，這可能幫助你在睡前減少一些卡路里攝入，同時你的身體也會因為燃燒脂肪而獲得更好的效果。
三、關(guān)于英語高考*卷一答案詳解的解讀
對于英語高考*卷一試題的答案詳解部分，我們可以從以下幾個方面進(jìn)行解讀：
從對話內(nèi)容來看，試題主要考查的是對話內(nèi)容的理解和回應(yīng)。例如，在回答對方的請求時，可以使用“I’d like to…”來回應(yīng)；在發(fā)表自己的看法時，可以使用“I think…”來表達(dá)。這些表達(dá)都是交際中常用的表達(dá)方式。
試題還涉及到了對句子結(jié)構(gòu)和語法知識的考查。例如，對于某些句子結(jié)構(gòu)的理解，需要掌握一些基本的語法知識，如介詞的用法、讓步狀語從句的引導(dǎo)詞、動詞不定式的用法等。這些知識點(diǎn)都是高考英語考試中需要重點(diǎn)掌握的內(nèi)容。試題還考查了動詞時態(tài)的運(yùn)用以及對副詞比較級的理解等。因此考生在平時的學(xué)習(xí)過程中要注重對基礎(chǔ)知識的積累和運(yùn)用能力的提升。
*提醒考生需要注意的是在完成試題時一定要認(rèn)真審題把握考點(diǎn)與技巧并能夠正確理解語境進(jìn)而準(zhǔn)確作出判斷從而得到正確的答案同時也要注重對語法和詞匯的掌握不斷提高自己的英語水平從而為高考英語考試做好充分的準(zhǔn)備同時也要重視真題練習(xí)提高解題技巧?！绢}目解析】
本段主要介紹"that"的用法，它在英語中可以指代前面的名詞，避免重復(fù)。比如，"The English"后面的"that"用來指代"英語"這一概念。在句子結(jié)構(gòu)中，"that"也有特定的作用，如在句首的"is"后面出現(xiàn)"that"，就表示主語是特指某個名詞。
【備考提示】
在面對結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子時，首要任務(wù)是找出句子的主干部分。在有"is"的情況下，我們應(yīng)先明確主語，再判斷是否需要選擇與主語相關(guān)的其他選項。
【知識點(diǎn)解析】
本題主要考查了“set out”、“take over”、“take up”和“set up”這四個動詞短語的詞義辨析。其中，“set out”意為動身、出發(fā)；“take over”意為接管；“take up”意為從事；“set up”意為建立、成立。
【試題詳解】
以下是對于一些情境對話和故事的解讀。
在餐廳工作中，“我”和一位有經(jīng)驗的服務(wù)員一起工作，之后被允許獨(dú)自為顧客服務(wù)。這體現(xiàn)了從學(xué)習(xí)到實(shí)踐的過程。
在托盤使用上，“我”遇到了新的托盤，它有著漂亮的手柄，很好用，讓“我”感到高興。這說明了正式上崗前的培訓(xùn)是必要的，而新的托盤設(shè)計也更符合人性化的使用。
在與父親的互動中，“我”從過去的緊張、提防，到后來的和父親一起外出變得輕松愉快，這表明了時間的推移和關(guān)系的改善。
對于夏威夷新品種菠蘿的描述，它不僅外表稍軟，而且汁液豐富，最重要的是甜度是普通菠蘿的兩倍。在營養(yǎng)方面也備受好評，因此迅速成為全球最暢銷的菠蘿品種。
【高考考點(diǎn)】
本段主要涉及了交際用語、動詞短語詞義辨析及特定情境下的用語選擇等高考考點(diǎn)。
【創(chuàng)新角度】
【總結(jié)】
【解析】從含有該詞的句子“新品種菠蘿銷售迅速，Del Monte Gold菠蘿很快成為健康人士購物籃中的必備品?！笨梢钥闯?，這種菠蘿非常受歡迎，市場需求量大。
【解析】文章提到Del Monte公司試圖保持市場獨(dú)占地位，但其他水果公司也開發(fā)了類似的菠蘿品種。雖然Del Monte尋求法律幫助，但未果。這表明該公司為控制菠蘿市場付出了很大的努力。
本文主要討論如何提高捕撈小魚的存活率并妥善放養(yǎng)。
【解析】在文中，提到經(jīng)常需要釋放釣到的魚，因為魚太小或者不想帶回家食用。如何確保放養(yǎng)的魚類能夠存活成為了一個重要的問題。
【解析】刮掉魚鱗可能會導(dǎo)致魚生病，從而降低其存活的機(jī)會。在放養(yǎng)魚類時，不建議刮掉魚鱗。
【解析】當(dāng)魚開始掙扎并有能力游泳時，應(yīng)該將其放生。其他三種情況都是錯誤的做法。
【解析】本文旨在提供關(guān)于如何妥善放養(yǎng)捕撈的小魚，以提高其存活率的建議。通過細(xì)致的照顧和遵循上述建議，可以為放生的魚類提供更好的生存機(jī)會。
【高考考點(diǎn)解析】推測作者的寫作意圖。
本文介紹了一些適合旅游愛好者的度假勝地。
【解析】在Devon地區(qū)，游客可以帶上自己的寵物一起度假，這是該地方的一個特色。
【解析】通過對比三個度假勝地的活動，可以發(fā)現(xiàn)Snowdonia Centre提供了山地課程。
【解析】與傳統(tǒng)的從一個酒店搬到另一個酒店相比，游客可以選擇在船上睡覺，游覽多個地方，只需醒來換個*。
【解析】75英鎊的費(fèi)用不包括鞋子，游客可以很便宜地租借到鞋子。
本文介紹了美國生物學(xué)家Edward Wilson的著作《生命的未來》中的一些關(guān)于如何開發(fā)、利用和保護(hù)自然資源的情況。
【高考考點(diǎn)解析】文章提到Edward Wilson的書不僅讓我們了解資源的來龍去脈，還指出我們有必要充分了解地球的生物多樣性。Biodiversity是解決地球面臨許多問題的關(guān)鍵。因此選擇B項。
【解析】我們的食物供應(yīng)僅依賴于一百個物種，其中只有二十個物種起著重要作用。
【解析】Wilson建議通過尋找一萬個可以利用的物種來改變這種情況，這將是一種減少動植物自然家園被砍伐以擴(kuò)大耕地面積的方法。
【解析】本文介紹了《生命的未來》一書的內(nèi)容，從介紹自然資源到討論人類價值觀的重要性。
【解析】tell sb. some good news意為告訴某人一些好消息。在此句中，you是間接賓語，some good news是直接賓語。
【解析】句末的時間狀語是上周，所以應(yīng)該用一般過去時來描述發(fā)生的事情。
78. 【標(biāo)準(zhǔn)答案】將pleasing改為pleased或happy。
【試題解析】描述人的感受時，通常用動詞的ed形式，即感到高興或滿意的狀態(tài)。將pleasing改為pleased或happy是正確的選擇。
【試題解析】would like to do表示喜歡做某事，后面通常跟動詞不定式作為賓語。選項中的填空應(yīng)該填寫一個動詞不定式形式來表達(dá)想要做的事情。同時要注意時態(tài)和語態(tài)的正確使用。此處為非謂語動詞形式誤用的問題。
【知識點(diǎn)解析】dream of sth./doing sth表示夢想做某事，其后常跟名詞或動名詞作為賓語。
【高考考點(diǎn)解析】本題主要考查判斷正誤的能力。在撰寫文章時，需要注意文章的整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)，確保符合題目要求。
【寫作要點(diǎn)】以下是一篇關(guān)于祝賀熊貓寶寶生日的書信寫作的要點(diǎn)：
1. 自我介紹：我是四川的學(xué)生李華。
2. 信息來源：大約三年前，我得知白蕓生下女兒蘇琳，一直通過你們的網(wǎng)站關(guān)注她的成長。
3. 祝賀生日：現(xiàn)在她將要三歲，我想為她送上生日祝福。
4. 感謝照顧：感謝你們辛苦的工作，讓蘇琳和她的父母在美國過上幸福健康的生活。
5. 索取照片：順便問一下，我能得到蘇琳三歲生日時的照片嗎？提前非常感謝。
6. 合適的結(jié)尾：（書信的結(jié)尾禮儀，如敬上、祝福等）。
我在寫這篇文章的時候，一定要注意避免常見的錯誤。有的考生可能會忽略信息的來源和合適的結(jié)尾，所以在審題時要特別留意，提煉要點(diǎn)。
書信體裁的文章一般使用一般現(xiàn)在時或一般將來時為主。在寫這篇文章時，要結(jié)合題目的特點(diǎn)安排文章層次，只寫與要求一致的內(nèi)容，并使用自己最熟悉的英語詞匯或句型來表達(dá)。
