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旨在培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)、扎實的外語基本功和專業(yè)知識與能力的人才,兩者均致力于培養(yǎng)外語語種專業(yè)人才和復(fù)合型外語人才,適應(yīng)*對外交流的需要。但商務(wù)英語專業(yè)和英語教育專業(yè)各有側(cè)重點。

商務(wù)英語專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)國際商務(wù)談判、國際貿(mào)易、涉外文秘和管理等工作的專業(yè)人才。畢業(yè)生可在國際貿(mào)易公司、外資企業(yè)、機構(gòu)等從事商務(wù)實務(wù)工作。該專業(yè)還涉及國際貿(mào)易實務(wù)方向、國際商務(wù)管理及秘書方向等,為商務(wù)管理與項目策劃工作培養(yǎng)高等應(yīng)用型人才。學(xué)制一般為四年,可實行彈性學(xué)制。培養(yǎng)的人才需具備跨文化能力、思辨能力,以及一定的研究能力、創(chuàng)新能力等。

英語教育專業(yè)則更側(cè)重于培養(yǎng)中*英語教育工作的教師,以及從事英語教學(xué)工作和教育管理工作的專業(yè)人才。該專業(yè)畢業(yè)生適合在中*、幼兒園教學(xué)以及其他類型的英語培訓(xùn)機構(gòu)工作。他們需掌握外國語言知識、文學(xué)知識,以及人文與科學(xué)素養(yǎng)等,形成跨*知識結(jié)構(gòu)。

### 二、許昌石巖外語培訓(xùn)學(xué)校的*設(shè)置和教學(xué)特色

許昌石巖外語培訓(xùn)學(xué)校設(shè)有成人部,開設(shè)多種語言培訓(xùn)課程,包括基礎(chǔ)英語、商務(wù)英語、日語、韓語、法語、俄語、德語和西班牙語等。學(xué)校滿足許昌地區(qū)成年人學(xué)習(xí)英語及其他外語的需求,聘請了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師,包括從事外貿(mào)多年的老師,以提高教學(xué)效率。

學(xué)校還開設(shè)了留學(xué)口語速成班、雅思、托福等考試培訓(xùn)課程,以及小語種特訓(xùn)課程。為滿足不同學(xué)員的需求,學(xué)校根據(jù)學(xué)員的層次進行分班授課,提供一對一的摸底考察和針對性輔導(dǎo)。學(xué)校還重視實際應(yīng)用操作能力的培養(yǎng),引進小語種專業(yè)人才,開設(shè)日語、韓語、俄語、法語、德語和西班牙語等課程。

18、真正達到英語口語流利并具備良好知識儲備的人,在就業(yè)市場上往往毫無壓力。

19、語言溝通世界,隨著*與世界日益緊密的聯(lián)系,越來越多的外國人來到*,同時*人也開始走向世界。*的崛起讓語言的重要性愈加凸顯。許昌作為*的縮影,見證了這一趨勢。

20、關(guān)于教育培訓(xùn)行業(yè),最重要的是什么?每個機構(gòu)都有自己的優(yōu)勢和特色。對于我們這里,優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)始終是我們的追求。教育培訓(xùn)行業(yè)是服務(wù)行業(yè),其產(chǎn)品是*的,無法標(biāo)準化或量化。

21、我們的教師團隊是我們最直接的體現(xiàn)。除了具備過硬的專業(yè)技能和學(xué)習(xí)能力,我們還注重教師的品德及教育理念。我們倡導(dǎo)靈活、實用、活潑的興趣引導(dǎo)型教育。

22、實用性是我們的另一大特點。我們選用的教材都是經(jīng)過教研小組反復(fù)甄別、篩選出來的,并且根據(jù)學(xué)員的實際需求進行研發(fā)。例如,針對許昌的發(fā)制品出口、瓷器、中藥材等特色產(chǎn)業(yè),我們編纂了專項教程,并聘請海歸博士、專家及企業(yè)高管進行指導(dǎo)。這一切源于我們辦學(xué)的使命感和價值觀:點燃每個學(xué)員的熱情,用心溝通。

23、我們的學(xué)習(xí)計劃根據(jù)學(xué)員的實際情況進行安排,保證每個學(xué)員的投資得到等值回報。無論您的起點如何,我們都有信心將您培養(yǎng)成高手。從簡單的發(fā)音、口語糾正到高級的英語思維,我們都有系統(tǒng)的教程。

24、對于三線城市的市場,語言培訓(xùn)的需求同樣巨大。學(xué)員們通常出于不同的初衷來學(xué)習(xí),如適應(yīng)外向型經(jīng)濟、提高職業(yè)競爭力等。許昌作為一個進出口加工和貿(mào)易型城市,外貿(mào)人士對語言學(xué)習(xí)的需求尤為迫切。

25、許昌的外貿(mào)業(yè)務(wù)中,發(fā)制品出口是重要的一環(huán),與德國的貿(mào)易往來尤為頻繁。大多數(shù)客商都會說英文,但在表達交流上存在一定不確切性。小語種的學(xué)習(xí)在許昌一直備受關(guān)注。

26、許繼集團作為電力裝備制造行業(yè)的佼佼者,與德國的科技合作密切,每年有大量技術(shù)人員前往德國培訓(xùn)、考察。德語在許昌成為熱門的小語種。

27、許昌的中藥材交易會、絕緣材料出口、瓷器貿(mào)易等也吸引了眾多外國客商。對這些產(chǎn)業(yè)的翻譯需求巨大,精通相關(guān)語種的翻譯高手尤為緊缺。

28、禹州的瓷器聞名天下,大多作為國禮收藏。日本、韓國、俄羅斯等國的客商在此方面的生意興隆。德國人對藝術(shù)的追求使得炻瓷餐具等也廣泛出口到德國。

29、當(dāng)今社會工業(yè)化、信息化程度越來越高,我們專注于培養(yǎng)語言領(lǐng)域的精英。對于一些*、高中升學(xué)無望但又渴望學(xué)習(xí)的同學(xué),石巖外語提供小語種學(xué)習(xí)機會,經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),他們將成為企業(yè)中的佼佼者。我們更注重培養(yǎng)學(xué)員的職業(yè)能力、素質(zhì)和道德。

30、與其他大型培訓(xùn)機構(gòu)不同,石巖外語更了解當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)和行業(yè)知識,在實際教育及應(yīng)用上已經(jīng)達到相當(dāng)高度。我們的目標(biāo)是成為河南*特色及口碑的語言培訓(xùn)服務(wù)提供商,幫助河南企業(yè)走向世界,傳播河南文化。

接下來介紹的是南京師范*外國語的專業(yè)情況:

31、南京師范*外國語擁有多個博士學(xué)位授權(quán)點和碩士學(xué)位授權(quán)點,以及多個本科專業(yè)語種。其中英語語言文學(xué)*是江蘇省重點建設(shè)*,英語本科專業(yè)更是被評為江蘇省品牌專業(yè)?,F(xiàn)有教職工和在校學(xué)生數(shù)量龐大,學(xué)術(shù)氛圍濃厚。

主要課程包括綜合英語、寫作、閱讀、聽力會話、英語語法、英美文學(xué)選讀、翻譯、英語教學(xué)法等,另外還開設(shè)了計算機、第二外語、心理學(xué)、教育學(xué)等多門選修課。該英語語言文學(xué)專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的英語能力和商業(yè)貿(mào)易知識,以及實際操作能力。該專業(yè)只招收高考外語語種為英語的考生。

該專業(yè)擁有江蘇省重點*的地位,其中“跨文化交際與英語教育”和“歐美文化研究和英語教師教育”是*和江蘇省“211工程”重點建設(shè)項目。主要研究方向齊全,師資隊伍年齡、職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理。往屆學(xué)生英語專業(yè)四、八級考試成績在*同類院校中名列前茅。

該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有較強的聽、說、讀、寫、譯等能力的綜合性英語人才,并具備一定的商業(yè)貿(mào)易知識和實際操作能力。學(xué)生畢業(yè)后可從事外經(jīng)、外貿(mào)等涉外企事業(yè)單位和*的業(yè)務(wù)員、翻譯、文秘、管理等工作,也能從事經(jīng)貿(mào)英語專業(yè)的教學(xué)、科研等工作。往屆畢業(yè)生就業(yè)情況良好,歷屆就業(yè)率均達*。

41、教育目標(biāo):致力于培養(yǎng)擁有出色的朝鮮語聽、說、讀、寫及翻譯能力的人才,同時具備豐富的經(jīng)濟貿(mào)易知識和實踐經(jīng)驗,成為一名全面發(fā)展的綜合性朝鮮語人才。

42、職業(yè)前景:畢業(yè)生可廣泛就職于外經(jīng)、外貿(mào)、旅游等涉外企事業(yè)單位和*,擔(dān)任業(yè)務(wù)員、翻譯、文秘以及管理職位。也有機會從事高等院校的朝鮮語教學(xué)和科研工作。

43、核心課程:課程涵蓋綜合朝鮮語、朝鮮語閱讀、寫作、視聽說、朝鮮*概況、文學(xué)、翻譯,以及計算機、英語、國際貿(mào)易實務(wù)、市場營銷、秘書學(xué)、商法、會計和跨國企業(yè)經(jīng)營與管理等。特別加強英語課程,提升學(xué)生的英語應(yīng)用能力,要求畢業(yè)生達到專業(yè)英語四級水平。

44、專業(yè)特色:朝鮮語專業(yè)擁有五名教師,包括一名博士、三名碩士和一名外籍教師。我們積極引進教學(xué)和研究人才,以實現(xiàn)師資結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。為提升教學(xué)質(zhì)量和*度,我們還計劃每年聘請多位中外朝鮮語專家任教。

45、目前,我校與韓國的七所*建立了友好的校級合作關(guān)系。其中,邀請教授進行教學(xué)、科研和選派留學(xué)生是合作的重要內(nèi)容之一。自2003年起,我校朝鮮語專業(yè)的大多數(shù)本科生已有機會前往韓國的高麗*等頂尖學(xué)府深造,未來我們將繼續(xù)選拔更多優(yōu)秀學(xué)生赴韓國留學(xué)。

46、注:本專業(yè)僅接受高考外語語種為英語的考生。學(xué)生畢業(yè)后將獲得雙語本科文憑。在校期間,學(xué)校將積極創(chuàng)造機會,選拔學(xué)生前往韓國*進行短期交流學(xué)習(xí)。

溫馨提示:為不影響您的學(xué)業(yè),來校區(qū)前請先電話咨詢,方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答
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