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1.托福寫作

托福寫作是整個(gè)托??荚嚨?一個(gè)部分,但實(shí)際上它綜合了閱讀和聽力,并且需要比口語更加formal的輸出。簡單來說,托福寫作需要我們寫出一個(gè)結(jié)構(gòu)清晰、論據(jù)明確的論文,并在此同時(shí)考察我們對(duì)英語語法和詞匯的掌握。具體考試內(nèi)容托福寫作部分持續(xù)50分鐘,包含兩個(gè)任務(wù):綜合寫作和獨(dú)立寫作。我們有20分鐘的時(shí)間來完成綜合寫作任務(wù),30分鐘的時(shí)間來完成獨(dú)立寫作任務(wù)。完成考試后,作文將由幾名考官一起評(píng)分。每篇論文都會(huì)得到一個(gè)0-5之間的分?jǐn)?shù)。這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的平均再被換算為0-30的分?jǐn)?shù),也就是*看到的作文成績。

2.托福聽力能力練習(xí)方法

聽力內(nèi)容。話題偏學(xué)術(shù),且無法提前看到題目。考試通常包含三種聽力材料,對(duì)話、學(xué)術(shù)講座、包含討論的學(xué)術(shù)對(duì)話。大致有六類題型:主旨題、例子作用題、例子細(xì)節(jié)題、對(duì)比題、結(jié)尾題、重聽題。聽力能力練習(xí)方法:如果*遍做新題的時(shí)候沒有一種掌控感,就回去進(jìn)行聽寫。如果有能力的話,強(qiáng)烈建議加快倍速,個(gè)人感覺堅(jiān)持加快倍速真的很有用,如果長期習(xí)慣了1.5倍速,再聽原速事半功倍。

3.*生怎樣考托福

現(xiàn)在學(xué)托福的學(xué)員越來越趨向低齡化,于是很多托福*員都會(huì)有這樣一個(gè)困擾,那就是跟不上大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度。特別是中學(xué)生自學(xué)能力還不夠,學(xué)習(xí)方法也不正確。不少中學(xué)生家長在了解標(biāo)化考試的時(shí)候,*接觸到的往往都是托??荚?,無論對(duì)于*生還是高中生,這些涉及特定*的學(xué)術(shù)詞匯都是在備考的一大障礙,也是在前期阻礙孩子們?nèi)〉酶叻?,尤其是閱讀聽力單項(xiàng)高分的一個(gè)主要原因。

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4.什么時(shí)小托福

小托福考試是一項(xiàng)低風(fēng)險(xiǎn)的測評(píng),不涉及任何專業(yè)*知識(shí),它包括聽力、語言形式和含義、以及閱讀理解三部分,用以衡量在以英語為媒介的教學(xué)環(huán)境中,中學(xué)生在學(xué)術(shù)和社交方面的英語水平。托福又稱*托福,是小托福的俗稱,作為美國教育考試服務(wù)中心“托福”家族*成員,于2010年首先在韓國、巴西、越南三個(gè)*推出,目前引入小托??荚嚨?已達(dá)30多個(gè)。

5.如何選擇好的托福培訓(xùn)

怎樣選擇一家好的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)我總結(jié)了以下幾點(diǎn):*、首先看托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量,歷年的培訓(xùn)成果。選擇托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要看該機(jī)構(gòu)的實(shí)力,它的實(shí)力能夠體現(xiàn)它所擁有的師資的質(zhì)量和教學(xué)設(shè)備的質(zhì)量等?! 〉诙?、看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的責(zé)任心,?一個(gè)機(jī)構(gòu)不管他做到多大,多成功,?要是他對(duì)學(xué)生越來越不負(fù)責(zé)任,你進(jìn)去也會(huì)不受關(guān)注的?! 〉谌⒖凑n時(shí)安排,合理的課程安排才能學(xué)到東西?! 〉谒?、試聽課,?一定要你自己去體驗(yàn),看看自己適合不適合?! 〉谖?、看性價(jià)比,有的學(xué)校課程性價(jià)比還是挺高的。

6.托??荚嚍槭裁匆欢ㄒ犃?/strong>

自從托福考試改革以來,到現(xiàn)在的托??荚?,基本上都是采用機(jī)考方式去考試,而且還是全網(wǎng)那種,那么就是所有的作答必須是在電腦上,包括聽力,這個(gè)時(shí)候就需要我們有過硬的聽力能力,都知道在電腦上播放聽力題目,不是那么的清晰,沒有一個(gè)過硬的聽力能力,很難在聽力考試中獲得高分。

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