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1.少兒學(xué)編程的作用

小朋友學(xué)習(xí)編程是將人的需求通過(guò)編程語(yǔ)言傳遞給計(jì)算機(jī),再由計(jì)算機(jī)完成指令達(dá)到用戶需求,這個(gè)過(guò)程需要很強(qiáng)的分析能力和解決問(wèn)題的能力。在學(xué)習(xí)編寫(xiě)代碼的過(guò)程中,首先我們的腦海里要有個(gè)基本流程,每一步都是遵循一定的規(guī)律,用戶的需求是復(fù)雜的,我們?cè)诎褟?fù)雜的需求歸納成一個(gè)清晰的流程圖,非常鍛煉小朋友的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。

2.盡早培養(yǎng)邏輯思維能力

很多家長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚,規(guī)劃孩子的培養(yǎng)計(jì)劃,與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)當(dāng)今社會(huì)急需的能力和要求,對(duì)孩子進(jìn)行細(xì)致的培養(yǎng)。這很好。在孩子成長(zhǎng)成才的道路上,他們做好了軍事顧問(wèn)的工作,可惜有些家長(zhǎng)沒(méi)有注意到這一些。然而殘酷的事實(shí)是,不及早培養(yǎng)孩子邏輯思維能力的孩子,在與同齡人競(jìng)爭(zhēng)時(shí),可能會(huì)付出更大的代價(jià)

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3.少兒編程是一種流暢的表達(dá)方式

編程實(shí)際上也是一種 表達(dá)方式 。從一定程度上講,編程是和寫(xiě)作非常相似的表達(dá)方式。 當(dāng)我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作文的時(shí)候 ,如果只是學(xué)習(xí)漢字的筆畫(huà) 、間架結(jié)構(gòu) 、語(yǔ)法 、標(biāo)點(diǎn) 這些 ,那肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的 ,真正的挑戰(zhàn)和難關(guān)在于對(duì)篇章和段落的構(gòu)思與想法 。想象一下 ,我們僅僅玩成語(yǔ)接龍這種游戲 ,可能也能夠極大地豐富自己的詞匯量 ,而且可能還會(huì) 培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣 ,但這能讓你掌握寫(xiě)作方法 ,成為一名寫(xiě)作高手嗎?我想這是很難的 。

4.編程可增加小孩的抽象思考能力

編程和寫(xiě)作一樣 是一種表達(dá)方式 ,更進(jìn)一步來(lái)說(shuō) ,它們都是一種比較抽象的表達(dá)方式 。具體來(lái)說(shuō)小孩需要把抽象的思路和想法 ,用有形的具象化或符號(hào)化的東西表達(dá)出來(lái) 。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō) ,編程是寫(xiě)作的一種延伸 ,它要求 你“書(shū)寫(xiě) ”出創(chuàng)新的東西而這是以前所沒(méi)有的東西 ,例如游戲 故事,動(dòng)畫(huà) 、模擬等 。如果沒(méi)有抽象思考的能力,不能充分發(fā)揮自己的想象力的話 ,是很難做到編程創(chuàng)新的 。

很期待小編的少兒學(xué)編程的作用,盡早培養(yǎng)邏輯思維能力,少兒編程是一種流暢的表達(dá)方式,編程可增加小孩的抽象思考能力可以幫助你馳騁沙場(chǎng),助你一臂之力。重磅來(lái)襲|沈陽(yáng)少兒編程培訓(xùn)中心排行榜哪家好〔測(cè)評(píng)推薦〕

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