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1.成績(jī)差的*學(xué)生要怎么選擇補(bǔ)習(xí)班

錯(cuò)誤題或者不會(huì)做的題過(guò)多,說(shuō)明學(xué)生掌握知識(shí)不扎實(shí),日常中學(xué)習(xí)不夠努力,沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)這樣的學(xué)生補(bǔ)課,說(shuō)的多一些,無(wú)非就是重復(fù)課本知識(shí)內(nèi)容,幫助學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)通過(guò)簡(jiǎn)單題型訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和應(yīng)用。對(duì)于這個(gè)層次學(xué)生,不能急于求成,不能講解太深的內(nèi)容,更不能拓展太多的內(nèi)容。

2.*數(shù)學(xué)不好補(bǔ)課可以提高嗎

補(bǔ)課可以幫助提高*數(shù)學(xué)成績(jī)。補(bǔ)課可以提供額外的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和指導(dǎo),幫助學(xué)生理解和掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。補(bǔ)課可以針對(duì)學(xué)生的具體問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo),幫助他們彌補(bǔ)知識(shí)漏洞和提高解題能力。補(bǔ)課還可以提供更多的練習(xí)機(jī)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的練習(xí)和鞏固。同時(shí)補(bǔ)課也可以提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。但是補(bǔ)課并不是*的提高數(shù)學(xué)成績(jī)的途徑,還需要學(xué)生自己的努力和堅(jiān)持。

3.提高*英語(yǔ)聽力的方法

只要你發(fā)音正確,你在閱讀時(shí)接觸到的詞,如果讓你在聽的時(shí)候遇到,很多都有可能聽懂。倘若你的英語(yǔ)聽力目標(biāo)是想聽什么就能聽懂什么的話,閱讀起到的作用更是舉足輕重.司時(shí),如果你連在閱讀中都無(wú)法讀懂的句子,你在聽力中能夠聽懂嗎?我想來(lái)個(gè)總結(jié): 英語(yǔ)聽力詞匯量和語(yǔ)法是閱讀的關(guān)鍵,閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定聽說(shuō)能力的高低,而我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言,又必須從聽說(shuō)開始。 、

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