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山西Rosso藝術留學
山西Rosso藝術留學
機構地址:山西省太原市
機構簡介:ROSSO針對歐美*院校的教學與招生審核要求,不斷優(yōu)化作品集審核流程,打造*五維審核體系。由內部團隊與外部團隊協(xié)作組成專業(yè)審核*,其中ROSSO教學部科系主管與教學主管定期審核、教研部主任跟蹤審核,外部有海外*在職教授終期審核,海外*藝術院校特邀外審員終期審核,全程把控教學質量,給出權威評估反饋與提升建議,*作品集品質。
主推課程:藝術留學、 純藝術類 、服裝時尚類、 視覺傳達類 、建筑空間類、 影視媒體類、 工業(yè)交互類、 數(shù)字藝術類、 音樂類
學員評價:
184****3166   :Rosso國際藝術教育口碑好,報名后全程一站式服務,非常棒!
134****3916   :Rosso藝術留學真不錯,讓我順利留學了藝術名校,老師指導比較專業(yè),贊一個!
182****3084   :Rosso的作品集輔導一直都是做的不錯的,聽朋友推薦來進行輔導,果然做出了理想的作品集
山西斯芬克國際教育
山西斯芬克國際教育
機構地址:山西太原市
機構簡介:斯芬克國際藝術教育(隸屬于北京斯芬克留學咨詢有限公司)是一家專注于國際藝術創(chuàng)新教育、作品集培訓、藝術留學規(guī)劃的專業(yè)教育培訓機構。2011年初創(chuàng)于美國紐約曼哈頓,*區(qū)總部位于北京,現(xiàn)已于上海、成都、杭州、廣州、深圳、南京、武漢、鄭州、重慶、西安、蘇州建立教育機構,是國內專業(yè)的國際藝術教育留學機構。斯芬克*各地分校區(qū):北京總部、海淀校區(qū)、上海虹口校區(qū)、徐匯校區(qū)、成都校區(qū)、杭州校區(qū)、廣州校區(qū)、深圳校區(qū)、南京校區(qū)、武漢校區(qū)、鄭州校區(qū)、重慶校區(qū)、西安校區(qū)、蘇州校區(qū),均由北京斯芬克留學咨詢有限公司負責運營維護,展開招生宣傳工作。我們致力于服務藝術留學申請者、藝術愛好者,為學生提供全球*的海歸藝術導師及創(chuàng)新藝術課程,幫助藝術申請者順利實現(xiàn)藝術深造夢想,激發(fā)自身潛能,發(fā)現(xiàn)更廣闊的藝術世界。
主推課程:藝術留學,音樂留學,設計留學,
學員評價:
152****1198   :非常感謝斯芬克的老師,指導我制作出了經典的作品集,獲得了名??脊俚那嗖A.
187****3576   :斯芬克的藝術留學的確很不錯,研究生申請也能很放心的交給斯芬克的老師,全面輔導特別棒
133****7509   :非常感謝斯芬克藝術的老師,從作品集,到申請文書都是*們指導的,讓我能夠實現(xiàn)了留學夢想
山西SIA國際藝術教育
山西SIA國際藝術教育
機構地址:山西省太原市
機構簡介:SIA國際藝術教育于2011年在紐約曼哈頓成立, 2013年將總部遷回*北京,在中西方藝術文化交流合作的基礎上,為國內廣*員提供接觸、了解西方藝術教育的平臺,幫助他們前往國際*藝術院校學習并使他們預先適應西方藝術教育和文化,為*培養(yǎng)更多具有國際視野的藝術人才。目前SIA已經發(fā)展成為**大的國際藝術教育集團,在北京、上海、廣州、深圳、成都、杭州、南京、武漢、重慶、天津十個城市設有學習中心,并實現(xiàn)了國際藝術教育領域里的全專業(yè)覆蓋。SIA一直以"成為*精英藝術教育引領者"為企業(yè)愿景, 課程設置和培養(yǎng)目標不僅限于作品集培訓,更在于挖掘學員潛力,提升學員綜合能力,培養(yǎng)學員批判性思維,形成獨特藝術風格。
主推課程:藝術留學 作品集 高中藝術 *藝術 少兒藝術 海外GPA提升
學員評價:
130****4540   :課堂氛圍很贊,喜歡大家一起探討,也享受老師的分享。老師真的講解的很專業(yè)
185****1762   :環(huán)境很不錯,相對于其他的中介來說教室算是比較大的,很安靜,每個人都能有自己的空間安靜的學習。老師也不錯,有困難會很熱情的幫助你,那怕是下班或者休假,老師們也會不惜犧牲自己的時間來幫助你,很認真負責。
135****3293   :老師很負責也很專業(yè),嚴格審核,雖然很麻煩,但是為了我們好。
山西美行思遠
山西美行思遠
機構地址:山西省太原市
機構簡介:美行思遠國際藝術教育從2014年開展藝術留學業(yè)務,已建立了一整套完善的藝術留學作品集輔導服務流程。目前覆蓋藝術六大科系(視覺、時尚、工業(yè)、景觀建筑、數(shù)字媒體、純藝)和音樂六大科系(音樂表演類、音樂理論類、作曲指揮類、音樂制作與錄音技術類、舞蹈類、管理類)近100個專業(yè)。在北京、、廣州、深圳、杭州、武漢、成都、西安、鄭州9個城市設計分支機構,服務范圍覆蓋*甚至海外地區(qū)。
主推課程:藝術留學,音樂留學,設計留學,
學員評價:
135****7023   :美行思遠的研究生藝術作品集項目特別好,跟著老師學習見識了很多,漲了很多見識
182****2305   :美行思遠在算是有實力的機構,資源豐富,師資雄厚,尤其是作品集老師極其專業(yè),總是能通過各種角度幫助我找到靈感
太原新通教育
太原新通教育
機構地址:山西省太原市千峰南路
機構簡介:秉持"關心學生成長每一步"的服務理念,*教育2003年在*同業(yè)*成立的"出國無憂"客戶服務中心,由*的教育*、留學生家長、和有豐富海外求學、生活經驗的境內、境外客戶服務經理、就業(yè)指導顧問共同組成的精英團隊為已經求學海外的學生和家庭提供包括小到接機住宿安排、成績單翻譯、機票預定,大到家庭海外團聚、商業(yè)投資、學成就業(yè)等各個方面的優(yōu)質服務。 隨著*經濟的騰飛,越來越多的*企業(yè)家將目光投向的國際市場,*教育的海外投資發(fā)展、移民*經過多年的努力,和加拿大、澳大利亞、美國、英國等世界發(fā)達*的**、投資機構、*律師事務所、會計師事務所及匯豐銀行等*金融機構緊密合作,為*企業(yè)家在海外投資、創(chuàng)業(yè)、定居提供360度的貼心服務。
主推課程:英語培訓
學員評價:
130****2719   :是從朋友介紹開始的,與其他留學比較,老師還是挺負責的,會盡力發(fā)掘學生的優(yōu)勢,選擇好的學校申請,不是送出國就完事了的。可以贊一個!
151****4628   :這次和老師溝通的時候,就被他們誠懇的態(tài)度和專業(yè)的留學知識所吸引,覺得這個機構很靠譜,果然在后面的申請過程中,給予我很大的幫助,而且在我沒考出好的托福成績的時候給了我一些小建議,讓我在出國留學得心應手了不少。
太原新航道
太原新航道
機構地址:太原市小店區(qū) 長風街
機構簡介:太原新航道學校(Changsha New Channel School)是新航道國際教育集團旗下直屬一級分校。 雅思培訓、托福培訓、SAT培訓、AP培訓、外教口語培訓、劍橋青少培訓、派樂多幼少兒英語培訓、個性化定制VIP英語培訓等八大培訓項目,構建了多層面全方位的英語培訓與服務體系,引領星城英語培訓業(yè)全面升級。
主推課程:雅思 托福 A-level SAT GMAT GRE 考研 美國 加拿大 德國 法國 英國 意大利 日本 澳大利亞 在職研究生 工程碩士 教育碩士 法律碩士 會計碩士 考研 翻譯碩士
學員評價:
181****8821   :太原新航道雅思培訓整體教學內容豐富,老師專業(yè)能力感覺也挺強的,就是每次上課感覺都不是很方面,想要面授但是距離遠。
137****6496   :位置好找,,我是提前預約了他們的老師,然后再去校區(qū)的,校區(qū)環(huán)境不錯,進去的時候有看到好多人在上課,給我們講課的老師是名女老師,講課很幽默,講的都是干貨,這節(jié)課可以說是物有所值,回去考慮下,打算報個班提升下口語
太原新東方前途出國
太原新東方前途出國
機構地址:山西省太原市小店區(qū)南內環(huán)街
機構簡介:新東方一直致力于闡揚一種朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神,一種從絕望中義無反顧地尋找希望的精神,一種從絕望中尋找希望的精神。當世界上的一切都成為如煙往事,*能夠珍藏在心中的是我們在奮斗中得到的精神啟示。在將來的日子里,我們的心靈將引導我們,使我們能夠瀟灑地對待生活中的成功與失敗,并在成功與失敗是做出更加奮發(fā)的努力,取得*終的輝煌。
主推課程:美國留學 英國留學 加拿大留學 香港留學 日本留學 韓國留學 澳門留學
學員評價:
181****4550   :太原新東方英語為孩子們準備好適合的學習重點,幫助準備 出國的學員比適合的雅思重點內容,還有更多學習方案已經準備好,更多選擇已經幫助孩子們實現(xiàn)學習重點,快行動起來吧!
176****7778   :了解很多機構的托福課程*后還是選擇了新東方鴨。老師非常非常專業(yè),不僅專業(yè),顏值也非常非常高!會有老師監(jiān)督學生作業(yè)練習打卡,結課也會關心學生的復習備考動態(tài),很用心!!!一期課程學下來知識點很多,每節(jié)課都安排的很滿,不會覺得時間浪費了,好好復習備考,托福就可以出高分。
183****5252   :老師都很友好很負責,有任何在學業(yè)上,申請上的問題都認真的一一解答。在申請留學過程中,所有的流程細節(jié)都有很好的考慮到,并且給出了幾種不同的可行方案。在老師的幫助下,我成功的拿到了多倫多*,賓州州立*,羅格斯*,女皇*等七所*的錄取通知。很感謝老師近兩年的努力,讓我在理想的*就讀。
溫馨提示:為不影響您的學業(yè),來校區(qū)前請先電話咨詢,方便我校安排相關的專業(yè)老師為您解答
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