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鄭州二七區(qū)比較有名的國(guó)際學(xué)校排行榜名單出爐,今天朋友打電話給我,說(shuō)在找鄭州國(guó)際學(xué)校培訓(xùn),我剛剛在網(wǎng)上看了下 國(guó)際學(xué)校的三種國(guó)際課程,怎么備考國(guó)際高中,國(guó)際學(xué)校費(fèi)用高嗎,國(guó)際高中課程優(yōu)勢(shì)有哪些,如何選擇好的國(guó)際學(xué)校呢,上國(guó)際學(xué)校對(duì)英語(yǔ)有幫助嗎。

1.國(guó)際學(xué)校的三種國(guó)際課程

對(duì)于這三種國(guó)際課程,新學(xué)說(shuō)創(chuàng)始人吳越有個(gè)有趣的比喻。她說(shuō),IBDP是一個(gè)相對(duì)定制的套餐,每個(gè)學(xué)生都要選6門*課程+3門核心課程,否則就拿不到文憑。A-level是半自助,在一定范圍內(nèi)選3-4門。而AP則是全自助,選1門或10門,全憑能力。

2.怎么備考國(guó)際高中

備考無(wú)疑是辛苦的,但之前不努力欠下的債如今總歸是要還的,如今付出加倍的汗水和淚水,以及大量的金錢,專門提升和準(zhǔn)備。但如果能通過(guò)備考,明白學(xué)習(xí)的真諦,讓內(nèi)心的小宇宙爆發(fā),激發(fā)出內(nèi)驅(qū)力,那也是極好的。也有不少學(xué)生曾荒廢好幾年,備考過(guò)后,考入心儀的國(guó)際高中后,從此奮發(fā)圖強(qiáng),積極向上,學(xué)術(shù)能力大大提升。

3.國(guó)際學(xué)校費(fèi)用高嗎

國(guó)際教育是一條單行道,之后想轉(zhuǎn)回體制內(nèi)需要付出很大的代價(jià),因?yàn)榻逃w制和學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,轉(zhuǎn)軌就意味著需要付出幾倍的時(shí)間和精力來(lái)適應(yīng)并跟上體制內(nèi)教育的速度。公立學(xué)校國(guó)際部由于需要*成績(jī),因此生源質(zhì)量一般都不錯(cuò),但私立或純外籍國(guó)際學(xué)校的生源質(zhì)量參差不齊,學(xué)生基礎(chǔ)差別較大。國(guó)際教育成本較大,大部分國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)在一年15-20萬(wàn),對(duì)于家庭來(lái)講是一筆不小的支出,需要家庭經(jīng)濟(jì)水平的保障。

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4.國(guó)際高中課程優(yōu)勢(shì)有哪些

國(guó)際高中開設(shè)的課程均通過(guò)國(guó)際認(rèn)證,如IBDP認(rèn)證、AP認(rèn)證、A-level認(rèn)證等。只有通過(guò)了國(guó)際認(rèn)證的國(guó)際高中才能開設(shè)相應(yīng)的課程,所以國(guó)際高中生學(xué)習(xí)的課程都是具有一定含金量的課程。其次國(guó)際高中開設(shè)的課程都是國(guó)外正統(tǒng)課程體系,大致可以分為兩大課程體系:英式課程和美式課程。還有國(guó)際高中的老師都是外國(guó)老師,學(xué)生在這種環(huán)境中學(xué)習(xí),英語(yǔ)水平可以很快提高。就讀國(guó)際高中課程的學(xué)生將來(lái)都會(huì)想申請(qǐng)外國(guó)*。近年來(lái),國(guó)內(nèi)和國(guó)際高中的海外*申請(qǐng)率也在不斷提高。

5.如何選擇好的國(guó)際學(xué)校呢

現(xiàn)在多數(shù)家庭選擇讀國(guó)際學(xué)校的目的大多是為了出國(guó)留學(xué),因此升學(xué)率成為衡量國(guó)際學(xué)校好壞的硬性指標(biāo)。目前很多國(guó)際學(xué)校為了擴(kuò)大生源,不惜標(biāo)榜自己的升學(xué)率是百分之百,但是真相究竟是怎樣呢,據(jù)內(nèi)部人士透露,很多國(guó)際學(xué)校為了提高自己的升學(xué)率把學(xué)生推薦到國(guó)外三流*。這對(duì)孩子以后的發(fā)展和提升都有很大的影響,因此家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)不要過(guò)分輕信學(xué)校的升學(xué)率,應(yīng)全方位考察學(xué)校資質(zhì)。

6.上國(guó)際學(xué)校對(duì)英語(yǔ)有幫助嗎

國(guó)際學(xué)校的課程重視英文教學(xué),對(duì)提高學(xué)生英語(yǔ)能力有很大的幫助。學(xué)生在校期間可以達(dá)到雅思等英語(yǔ)考試的相應(yīng)等級(jí)水平。雙語(yǔ)教育讓孩子們接受到多元化的文化學(xué)習(xí),具有更好的語(yǔ)言意識(shí),能夠使孩子們的思維更開放更客觀。

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