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1.高中數(shù)學刷題有用嗎

理解概念定義弄清楚定義講的是什么,為什么這么表述,有什么應用。掌握知識點與新引入的概念相伴的,一般是一系列的公式、定理、性質,一定要弄清公式、定理、性質的邏輯與推導過程,還有引入它們的目的是什么。重視例題,教材上的例題以及廣義上的思考題一定要重視,它們往往是幫助理解概念的引入過程,還有就是知識點的初級應用,這些是進一步學透這一章節(jié)的前提。

2.高中數(shù)學補習班好嗎

就是家長也存在這方面的誤區(qū),以為把孩子交給補習老師,孩子的成績就上去了,實際情況我們也看到了,不少學生并沒有因此而提高成績。這里面除了學生的態(tài)度問題,也有補習效果的延伸問題。作為數(shù)學練習是提高水平的關鍵老師的講解只能給學生以方法和思維模式,接下來學生的大量實踐才是提高成績的關鍵。這個環(huán)節(jié)學生做的并不好。只有帶著這樣的心態(tài),認真做題及時總結,才能把老師所講快速內化為自己的能力之中。所謂師傅領進門,修行在個人對于補習是完全適用的。

3.高中數(shù)學學習重在堅持

學習高中數(shù)學不是一天兩天,一周兩周就搞得好的。堅持的時間必須以月為單位,少則2-3個月,多則一個學期必能見成效,而且還要一直堅持下去,是否肯在它身上花工夫和時間。數(shù)學學習也是一樣的,你也會越學越輕松越學越有勁。

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4.高中數(shù)學需要制定學習計劃嗎

進入高中后,學生普遍會發(fā)現(xiàn)所學的內容增多,內容難度變大,上課節(jié)奏偏快。這是高中的實際情況決定的,通常學會要在兩年內學完高中的全部課程,留下高三一年時間用來復習,時間緊任務重不得不加快節(jié)奏。所以在我們高一的時候一定要制定學習計劃和目標。

5.高中數(shù)學難點在哪里呢

數(shù)學是絆倒很多人的一塊大石頭,尤其是對于剛上高中的同學來說。有些高一新生一上數(shù)學課就睡覺,覺得他是個難啃的硬骨頭。這就為學習高中三年的數(shù)學奠定了不好的基礎,這主要是由于他們沒有掌握好學習數(shù)學的方法,所以說*的難點就是沒有好的學習方法。

6.高中數(shù)學怎么打好基礎

首先從最基本的題型掌握,也就是先把課本上的例題學會、學透,把課本上的定理背過,再帶入到習題中。因為大多數(shù)的練習題是由課本上的例題變通而來的,他們的題型和解題方法一樣,主要是比課本上的例題多拓展了一下。而且高一高二屬于打基礎的階段,一般來說,只要你前兩年基礎打好,你高三的成績就會穩(wěn)定一些,所以說大家一定要重視基礎,不要覺得簡單就忽視。

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