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1.增強(qiáng)記憶力的方法有哪些

增強(qiáng)記憶力的方法很多,效果往往因人而異。家長們須給予孩子充分的耐心,并且可以通過細(xì)心觀察孩子的表現(xiàn),選擇適合他的記憶方法,從而加強(qiáng)訓(xùn)練。當(dāng)掌握好這些記憶方法時(shí),孩子們將在不經(jīng)意間向家長們展示令人驚喜的記憶能力喲!

2.記憶力培訓(xùn)的適合年齡

為什么要從小就開始培養(yǎng)小孩的記憶力呢,因?yàn)樾『⒆拥哪7履芰κ欠浅?qiáng)的,這個(gè)時(shí)候家長的影響力是很大的,尤其是家長的說話方式和生活習(xí)慣,小孩都會去模仿,所以要想正確的引導(dǎo),也可以進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),不同時(shí)間學(xué)的東西,記的效果不一樣。研究表明,人在入睡前學(xué)的東西記得好。因?yàn)閷W(xué)后就入睡,不再有別的東西來干擾,使大腦有一個(gè)很好的自行鞏固記憶的過程。

3.記憶力和生活環(huán)境也有關(guān)系

只有有了生活經(jīng)歷,我們才能有記憶,因?yàn)橹R淵博的孩子才能記住和講述很多知識。在聽到和感染的過程中,孩子們會對那些形象鮮明、感興趣或讓他們快樂或驚訝的事情留下深刻的印象。他們會在記憶中呆很長時(shí)間。當(dāng)他們遇到新事物時(shí),父母會引起聯(lián)想,更容易記住新事物。

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4.有沒有好的記憶力訓(xùn)練

我們可以引導(dǎo)孩子把某些經(jīng)歷與知識連接起來,從而促進(jìn)記憶。比如,教孩子認(rèn)識各種交通工具的時(shí)候,可以想想孩子最近乘坐過哪些交通工具,然后引導(dǎo)孩子把自己經(jīng)歷和體驗(yàn)過的交通工具與知識連接起來,這樣不僅可以更好地記住,同時(shí)也能讓孩子覺得學(xué)習(xí)的過程不會那么枯燥,覺得很有意思。

5.提高記憶力的興趣關(guān)鍵

興趣是孩子的*老師,同時(shí)也是豐富創(chuàng)造力源源不斷的力量涌出,在學(xué)習(xí)的過程中如果孩子可以掌握學(xué)習(xí)興趣,那么感興趣的東西就會牽引著孩子不知不覺被吸引,那源自于興趣的好奇心也會加快孩子對學(xué)習(xí)及思維創(chuàng)造的積極動力,這就是為什么孩子對喜歡做的事情往往擁有著極高的記憶感。

6.幾歲訓(xùn)練的記憶力好

3歲以后寶寶記憶力會向有意識發(fā)展。這個(gè)階段孩子的記憶力是非常好的,幾點(diǎn)他不理解他背的內(nèi)容什么意思,但是他可以很好地背下來。所以可以抓住這個(gè)階段的優(yōu)勢,讓孩子多記一些,當(dāng)然可以在記憶的同時(shí),家長告訴寶寶簡單的意思讓他有所了解。這個(gè)階段記住的東西很可能在以后上學(xué)的時(shí)候有所幫助。

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