榜首揭秘|煙臺(tái)專業(yè)的健康管理師培訓(xùn)學(xué)校_好品牌_好機(jī)構(gòu)(一三級(jí)健康管理師報(bào)考條件)

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1.一三級(jí)健康管理師報(bào)考條件

在取得二級(jí)健康管理師資格證書后，繼續(xù)從事該職業(yè)4年以上。取得二級(jí)健康管理師資格證書后，繼續(xù)從事該職業(yè)3年以上，并在定期接受一級(jí)健康管理師培訓(xùn)后取得結(jié)業(yè)證。 具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)本科學(xué)歷，從事本職業(yè)或相關(guān)行業(yè)13年以上。 取得醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)副以上資格后，并在定期接受一級(jí)健康管理師培訓(xùn)后取得結(jié)業(yè)證書。 具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)碩士或博士學(xué)位證書;從事本行業(yè)或相關(guān)行業(yè)連續(xù)10年以上。

2.一三級(jí)健康管理師報(bào)名條件

一、三級(jí)健康管理師需要具備以下的條件：具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大專以上學(xué)歷。 具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)*專科以上學(xué)歷，連續(xù)從事該職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上，經(jīng)培訓(xùn)取得三級(jí)健康管理師結(jié)業(yè)證書。 具有醫(yī)學(xué)衛(wèi)生專業(yè)中等專科以上學(xué)歷，從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上，經(jīng)培訓(xùn)取得三級(jí)健康管理師結(jié)業(yè)證書。

3.健康管理師需要掌握的內(nèi)容

健康管理師不等同于全科醫(yī)生，健康管理重在預(yù)防疾病，醫(yī)生重在治病，所以健康管理師要具備一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，但并非要求每個(gè)領(lǐng)域都要非常精通。各種食物的營(yíng)養(yǎng)成分;各種營(yíng)養(yǎng)素的功能，各種營(yíng)養(yǎng)素在膳食中的搭配比例以及各種營(yíng)養(yǎng)素的正常攝入量;各種人群(包括重體力勞動(dòng)者、輕體力勞動(dòng)者、腦力勞動(dòng)者等)的生理機(jī)能和營(yíng)養(yǎng)需求;一名專業(yè)健康管理師不僅要擁有心理學(xué)的基本知識(shí)，還需懂得怎樣利用心理學(xué)知識(shí)和方法解除別人心理痛苦與心理障礙，懂得傾聽、善于疏導(dǎo)情緒，最重要的是，自身擁有樂觀、積極、陽光、熱情的心態(tài)和狀態(tài)。進(jìn)行健康管理，進(jìn)行健康檔案的管理和利用，需要跟各種儀器設(shè)備和信息管理軟件打交道。所以，健康管理師要有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作技能和信息管理軟件應(yīng)用技能。

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4.健康管理師從事哪些工作

健康管理師的工作包括：為個(gè)人或群體提供健康咨詢和指導(dǎo)，制定個(gè)性化的健康管理計(jì)劃；評(píng)估和監(jiān)測(cè)客戶的健康狀況，例如測(cè)量生理指標(biāo)和分析健康數(shù)據(jù)；提供飲食、運(yùn)動(dòng)和心理健康方面的建議；解答健康相關(guān)問題，并提供相關(guān)知識(shí)的教育；組織健康活動(dòng)和培訓(xùn)；與其他醫(yī)療專業(yè)人員合作，協(xié)助客戶管理和改善健康狀況。

5.醫(yī)院為什么不承認(rèn)健康管理師

醫(yī)院不承認(rèn)健康管理師可能有以下原因：1.缺乏統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)可機(jī)制，導(dǎo)致醫(yī)院對(duì)健康管理師的認(rèn)可程度不一。2.醫(yī)院可能更注重醫(yī)學(xué)專業(yè)背景和臨床經(jīng)驗(yàn)，對(duì)健康管理師的專業(yè)知識(shí)和技能認(rèn)可度較低。3.醫(yī)院內(nèi)部已有其他職業(yè)人員負(fù)責(zé)健康管理工作，對(duì)健康管理師的需求較少。4.健康管理師的角色和職責(zé)與醫(yī)院現(xiàn)有的職業(yè)崗位重疊，導(dǎo)致醫(yī)院對(duì)其價(jià)值和必要性產(chǎn)生疑慮。因此，提升健康管理師的專業(yè)能力和行業(yè)認(rèn)可度，加強(qiáng)與醫(yī)院的溝通和合作，有助于提高醫(yī)院對(duì)健康管理師的認(rèn)可程度。

6.醫(yī)院為什么不承認(rèn)健康管理師證書

醫(yī)院可能不承認(rèn)健康管理師的原因有多種可能性，一方面醫(yī)院更注重醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能，健康管理師的專業(yè)背景和培訓(xùn)可能與醫(yī)學(xué)專業(yè)存在差距，另一方面健康管理師的職責(zé)主要是提供健康教育健康咨詢和健康管理等非臨床服務(wù)，與醫(yī)院的主要業(yè)務(wù)方向有所不同，此外醫(yī)院可能更傾向于聘請(qǐng)醫(yī)學(xué)背景和醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)更豐富的人員，以提供更專業(yè)和全面的醫(yī)療服務(wù)。

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