沈陽(yáng)高中輔導(dǎo)中心排名(復(fù)讀生和應(yīng)屆生本質(zhì)上有什么區(qū)別)

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1.高中復(fù)讀需要輔導(dǎo)嗎

需要，其實(shí)在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中都是需要輔導(dǎo)的，每個(gè)不同的學(xué)習(xí)期所輔導(dǎo)的內(nèi)容也是不同的，*跟*輔導(dǎo)的不用質(zhì)疑當(dāng)然是學(xué)習(xí)，而高中正是孩子叛逆期，而高中復(fù)讀就更重要了。高中復(fù)讀輔導(dǎo)學(xué)習(xí)已經(jīng)不重要了，學(xué)生選擇復(fù)讀了就已經(jīng)明白自己的目標(biāo)了，高中復(fù)讀更重要是輔導(dǎo)孩子的心理。

2.藝考生文化課復(fù)讀

但是對(duì)于其他類(lèi)型考生像美術(shù)生而言，那就還得從文化成績(jī)跟專(zhuān)業(yè)成績(jī)來(lái)進(jìn)行全面評(píng)估。比方說(shuō)在文化成績(jī)方面，作為藝術(shù)生來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)文化的課目的成績(jī)極為有限。他過(guò)去的成績(jī)不夠理想的原因，是不是因?yàn)樯仙系目颇繘](méi)有考到*的成績(jī)呢？還是因?yàn)樽约旱亩贪鍥](méi)有能夠在過(guò)去的幾年補(bǔ)上來(lái)，在接下來(lái)的一年能否補(bǔ)足上來(lái)，這是自己要必須清楚的一個(gè)概念。

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3.高三復(fù)讀政策

現(xiàn)在復(fù)讀有的地方政策相對(duì)好一些，沒(méi)有減30分的要求，復(fù)讀生壓力還算小，但即使這樣，也會(huì)出現(xiàn)兩種情況，一種是復(fù)讀后，二次參加高考，成績(jī)有了很大提升，考到自己心儀的院校，還有一種非常尷尬的情況，就是成績(jī)依然不理想，有的甚至更差，這就讓人很難受了。

4.高三輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方法很關(guān)鍵

不管是復(fù)讀生，還是準(zhǔn)高三學(xué)生，首先這個(gè)暑假你們一定要利用好，暑假可以讓你們高三的總復(fù)習(xí)搶先別人一步，你們要培養(yǎng)自己的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，*這- -點(diǎn)很重要，你們先查露補(bǔ)缺，看看自己高一高二學(xué)習(xí)有什么不足，可以通過(guò)習(xí)題自查,給自己規(guī)定時(shí)間做一份題，保質(zhì)保量,如果出錯(cuò)率過(guò)高，或者做題時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，這都無(wú)形中反映出你們的知識(shí)點(diǎn)掌握不牢靠，各種題型不了解，做題沒(méi)方法等,如要快速掌握各種題型，必須學(xué)懂知識(shí)點(diǎn)，做會(huì)一道題， 就會(huì)一類(lèi)題, 這種方法最快,效果最明顯

5.高三輔導(dǎo)做好心理準(zhǔn)備很重要

高三復(fù)讀對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一次考驗(yàn)，尤其考驗(yàn)心態(tài)。結(jié)合我多年的經(jīng)驗(yàn)，給高三復(fù)讀生如下建議：既然想好了要復(fù)讀，就斷了自己的退路。破釜沉舟，方能勇往直前。如果只是帶著等一等，試一試的心理去復(fù)讀，自然會(huì)為自己找許多不適應(yīng)、不習(xí)慣的借口。

6.復(fù)讀生和應(yīng)屆生本質(zhì)上有什么區(qū)別

一般來(lái)說(shuō)，應(yīng)屆畢業(yè)生和復(fù)讀生參加高考是一樣的。教育部規(guī)定復(fù)讀生和應(yīng)屆畢業(yè)生一樣，不得在高校招生政策中歧視復(fù)讀生。但在實(shí)際錄取過(guò)程中，復(fù)讀生的錄取受到限制，部分軍隊(duì)院校和部分專(zhuān)業(yè)的錄取明確要求不得招收復(fù)讀生。軍事院校公安院校和免費(fèi)師范生一般不招收復(fù)讀生。高校自主招生一般只招應(yīng)屆畢業(yè)生。一些地方政策限制有特殊情況的往屆學(xué)生入學(xué)，在一些份，上一年被錄取但放棄錄取的學(xué)生被視為不可信考生。

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