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1.學(xué)少兒英語就要多聽

很多家長很急哦,一開始就要孩子會說會寫,殊不知小鳥在會飛之前也都是慢慢挪動步行的。漢語是象形文字,英語是拼音文字,啟蒙方法是有區(qū)別的。對于英語學(xué)習(xí),多聽是最關(guān)鍵的方法。大量研究已經(jīng)證實(shí),早期語音識別能力能夠預(yù)測英語學(xué)習(xí)的水平。

2.孩子學(xué)英語前期不愿意說

首先家長朋友們得要對孩子有信心,不要急。要創(chuàng)造環(huán)境讓孩子聽到更多英語的內(nèi)容。在閱讀繪本的過程中,重點(diǎn)也是聽,尤其是剛開始啟蒙的孩子,會有沉默不開口的階段,家長一定不要心急,要相信孩子聽到一定程度,自然就會開口表達(dá)。

3.學(xué)英語線下提升孩子敢競爭

線上課程是沒有競爭可談的哦,熱別是對于一個比較害羞的孩子,本身就是比較膽怯的,線上課一定是坐在那里聽著老師,心里早已放空。但是如果在線下課堂孩子都不存在膽怯與害羞,線下孩子好奇心是很強(qiáng)的,老師在教的時候孩子會參與其中,期間孩子們一定是在比較,在競爭的。

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4.學(xué)少兒英語選外教還是中教

我堂姐給孩子報培訓(xùn)班的時候就非常糾結(jié),應(yīng)該選中教老師好還是外教老師好?其實(shí)咱們是給孩子報少兒英語培訓(xùn),學(xué)英語如果條件允許那么肯定是選擇外教好啊,你又不是學(xué)中文,學(xué)中文無疑肯定選中教老師。在孩子階段要是學(xué)少兒英語你給她選的是外教老師,可以這樣說,以后孩子學(xué)英語,包括發(fā)音都是非常標(biāo)準(zhǔn)的,以后學(xué)習(xí)過程中英語也很好。

5.早教有利于幼兒智能的發(fā)展

你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)早教英語的孩子,無論從他的語言到認(rèn)知,再到思維與交際這幾個方面一定比同齡孩子表現(xiàn)的出色,他們的這些能力都比其他的孩子更強(qiáng),為什么呢?因?yàn)楹芏嘈『挠變浩诰鸵呀?jīng)開始學(xué)外語了,他的認(rèn)知程度是同齡兒童比不了的,特別是上了*時候你會明顯發(fā)現(xiàn)各科成績一定都是非常的優(yōu)秀。從*習(xí)雙語的孩子,思維能力也很好。

6.少兒英語學(xué)習(xí)怎么規(guī)劃

不要過早地讓孩子記憶單詞,記憶單詞需要邏輯抽象思維,而幾歲的孩子主要以具體形象思維為主,如果這樣做會嚴(yán)重挫傷孩子的學(xué)習(xí)主動性,不要過早地讓孩子學(xué)習(xí)音標(biāo),尤其是輔音音標(biāo),對成人尚且難度不小,何況是幾歲的孩子。

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