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1.遇到好的數(shù)學老師真的重要

有責任心，這一點非常重要。補課老師并不是上課那幾個小時才發(fā)揮作用的，反而是下課了，無論你遇到任何題目的困難都可以隨時問他。更甚至于在我高考前夕我的數(shù)學老師給我講了他的高考經(jīng)歷，并且鼓勵開導我。作為一個換了三個數(shù)學補課老師的學生，我想說的是對于一個普通孩子，遇到好的數(shù)學老師真的真的非常重要。

2.高中的學習進度很快

高中的學習知識點很多，但是高中學習一共三年的時間,但是高三一年是在復習，基本上不再學習新的知識，也就導致了老師要在兩年的時間將所有的學習內(nèi)容講完，更有一些學校要在一年半的時間講完，也就導致了很多的老師上課講課的速度非常之快

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3.輔導班可以引導學習

引導孩子學習，進行針對性的訓練。經(jīng)常聽到人說數(shù)學要多寫題，然而盲目做題可取嗎？ 盲目做題只會讓孩子越學越累，沒有任何的成效。我們做題要講究針對性的做題，哪里不會做哪里，一種類型的題目放在一起，做通做透 才有成效。然而學校老師是沒有時間給你做專題訓練的，往往是發(fā)給學生一本練習冊，囫圇吞棗的寫。而補課老師便是一個給你做專題總結(jié)，引導你做專題總結(jié)的人。

4.多數(shù)家長都會給報課外輔導班

要家庭經(jīng)濟條件允許，大多數(shù)家長都會考慮給孩子報個課外輔導班。一是夯實一下本學期的基礎，補一補短板；二是假期時提前學習下學期的內(nèi)容，便于開學后新的課程的學習。然而，課外輔導班到底對孩子成績的提高起多大作用還真的不好說。

5.初高中數(shù)學怎么學

初高中數(shù)學學習需要按照方法學習，首先需要掌握數(shù)學基礎知識，包括數(shù)學符號、性質(zhì)、公式和定理等。其次需要深入理解數(shù)學概念，掌握各類問題的解法，并加強練習特別是要注重實際應用、多角度思考多方法比較和不同難度的題型練習。要善于總結(jié)和歸類，形成自己的學習策略與技巧。重點是要養(yǎng)成良好的數(shù)學思維習慣，如邏輯思維、分析思維、創(chuàng)新思維等一點點積累不斷進步。

6.高中輔導班有意義嗎

在選擇高中輔導班時，學生和家長應該考慮許多因素。首先，輔導班的師資力量至關重要。優(yōu)秀的老師具有豐富的教學經(jīng)驗和深厚的*知識，能夠提供高質(zhì)量的教育。其次，輔導班的課程設置也需與學生的需求相匹配。有些學生可能需要重點突破某些*，而有些學生可能需要全方位的輔導。*，輔導班的學習環(huán)境和教學方式也應該適合學生的學習風格和喜好。只有在合適的輔導班中學習，學生們才能充分發(fā)揮自己的潛力。

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