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1.高一的學(xué)生有必要補課嗎

進入高中后，學(xué)習(xí)難度明顯不同。很多孩子可能一時接受不了這種改變，成績下降了也不好說。他們怕的是會有我做不到的自卑。畢竟這種變化可能沒有年級的變化顯著。如果學(xué)生把它放在心里，家長是不會發(fā)現(xiàn)的。之前的學(xué)習(xí)進度比高中慢很多，所以這個時候我們需要一個承上啟下，適應(yīng)進度的過程。這個時候補習(xí)班存在的重要性也可以間接證明初高中常識向補習(xí)班過渡的重要性。

2.高考臨近壓力很大怎么辦

從心理學(xué)和教育學(xué)的角度來看，學(xué)生在掌握新常識、新技術(shù)的過程中，學(xué)習(xí)水平并不是直線上升的，而是呈現(xiàn)出學(xué)習(xí)階段、進步階段、學(xué)習(xí)瓶頸階段、克服瓶頸階段四個不同的階段。 萬事開頭難！高三學(xué)生，因為常識的加深，題目的綜合性更強，經(jīng)常會覺得難，難做，出錯。 經(jīng)過一段時間的復(fù)習(xí)，學(xué)生將進入快速提高階段。 所以高三復(fù)習(xí)應(yīng)該是大幅度提高的階段，學(xué)生必須掌握。

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3.高考補習(xí)班有什么優(yōu)勢

1一個好的高考輔導(dǎo)機構(gòu)有高素質(zhì)的教師，而高考補習(xí)班老師總結(jié)出一系列的知識和理論體系，將高中*知識系統(tǒng)化，科學(xué)有效地提高學(xué)生成績。2高考補習(xí)班對歷年高考試卷進行分析、整理和總結(jié)，讓學(xué)生更準確地理解高考重點。3高考輔導(dǎo)班除了各科目的補習(xí)，老師還會給與心理輔導(dǎo)，專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師可以讓學(xué)生更健康的狀態(tài)學(xué)習(xí)和備考。

4.高三英語怎么復(fù)習(xí)

高三英語怎么復(fù)習(xí)？高三復(fù)習(xí)英語專項強化訓(xùn)練。在沖刺階段建議學(xué)生多練習(xí)幾次，模擬高考。每次安排是下午3點到5點，可以在完整的120分鐘內(nèi)完成，沒有間斷。通過幾次模擬，主要是讓學(xué)生了解自己答題每一部分所需的時間，掌握答題節(jié)奏，把握時間的科學(xué)分配，保持良好的應(yīng)試狀態(tài)。模擬練習(xí)結(jié)束后，不要急著翻看答案，重新分析，檢查失分原因，找到需要加強的部分。*階段主要針對模擬練習(xí)中暴露出來的薄弱環(huán)節(jié)安排專項強化，比如聽力、完形填空或者某個語法專項。建議強化練習(xí)的材料為歷年高考題或歷年區(qū)域模擬題。

5.高中英語有效的學(xué)習(xí)方法有哪些

高中英語有效的學(xué)習(xí)方法？一種有效的高中英語學(xué)習(xí)方法:模仿原則。作為英語學(xué)習(xí)者，我們必須模仿我們所擁有的。創(chuàng)新來源于模仿，模仿是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。想學(xué)英語口語，模仿也很重要。學(xué)習(xí)英語口語時，盡量模仿所讀所聞。如果你想學(xué)習(xí)英語寫作，模仿的重要性就更加明顯了。你得看各種文章和名篇?？戳撕芏啾檎嬲斫饬耍鸵唤z不茍地模仿。盡量模仿，這是英語學(xué)習(xí)中最基本的常識?？傊鈬苏f什么我就說什么:外國人寫什么我就寫什么。

6.高考理綜怎么逆襲提高成績

高考理綜怎么逆襲提高成績？高考綜合實驗題:復(fù)習(xí)時，列出所有實驗題，自己整理。需要注意的是，實驗題追求特殊術(shù)語。高考綜合大題:只要認真，大題一般比較容易拿分。都是很固定的東西，你可以在日常刷題過程中總結(jié)題目進行復(fù)習(xí)。

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