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1.為什么那么多人選擇復(fù)讀

高考是人生一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。很多學(xué)生因?yàn)?考試沒(méi)有考好,想通過(guò)復(fù)讀在實(shí)現(xiàn)自己的理想。也有人因?yàn)榘l(fā)揮失常也高考落榜,所以想通過(guò)復(fù)讀來(lái)給自己二次機(jī)會(huì)。還有部分同學(xué)沒(méi)有意識(shí)到高考的重要性,因此通過(guò)復(fù)讀給自己重新改過(guò)的機(jī)會(huì)。

2.如何突破學(xué)習(xí)的高原反應(yīng)

學(xué)習(xí)有種現(xiàn)象叫做學(xué)習(xí)上的高原反應(yīng),就是達(dá)到一定的程度后,提升會(huì)相應(yīng)的比較困難。這也就是我們所說(shuō)“瓶頸期”比如高三分?jǐn)?shù)從400分已經(jīng)漲到了540分,如果在去復(fù)讀一年分?jǐn)?shù)估計(jì)也是最多提高一二十分,甚至可能是分?jǐn)?shù)保持不變。當(dāng)我們能夠突破自己學(xué)習(xí)上的瓶頸期,那么復(fù)讀的成績(jī)才有可能提升,如果沒(méi)有掌握方法,突破學(xué)習(xí)高原反應(yīng),那么成績(jī)也是不會(huì)太理想的。

3.高三復(fù)讀怎么心理壓力

不要太注重復(fù)讀時(shí)候的每一場(chǎng)考試成績(jī)。復(fù)讀時(shí)候的每一次考試都是對(duì)你近段時(shí)間復(fù)習(xí)效果的一次考驗(yàn),那只是對(duì)你知識(shí)點(diǎn)掌握程度的一次檢查,是對(duì)你上課吸收知識(shí)點(diǎn)的考察并不能直接反映你的能力。每天按照自己的計(jì)劃去復(fù)習(xí),將壓力轉(zhuǎn)為動(dòng)力。讓自己忙碌起來(lái)你就會(huì)忘記了很多煩心事。

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4.高考落榜應(yīng)該復(fù)讀嗎

要不要復(fù)讀首先要看孩子自己的意見(jiàn)。如果孩子自己想在爭(zhēng)取一次,那么可以復(fù)讀,即使復(fù)讀后成績(jī)不理想。他也不會(huì)有遺憾。如果孩子本身成績(jī)一般,自己都覺(jué)得復(fù)讀后希望渺茫。但是家長(zhǎng)把希望寄托于復(fù)讀上,這不但沒(méi)有任何作用還無(wú)形中給孩子施加壓力。所以是否要復(fù)讀還得看孩子自己的意愿。

5.高三復(fù)讀就一定有能考好嗎

身邊有許多這樣的例子,*年高考考了一個(gè)學(xué)校自己覺(jué)得不滿意,選擇復(fù)讀一年結(jié)果第二年還是沒(méi)有*年考的好。復(fù)讀不一定人人都能考上自己心中理想的學(xué)校。高考對(duì)于每個(gè)人的公平的,你自身能發(fā)揮一個(gè)什么樣的水平都決定了你高考的成績(jī)好壞。所以并不是復(fù)讀就一定考好。

6.私立高中可以去公立高中復(fù)讀嗎

不可以,現(xiàn)在公立高中是不允許有復(fù)讀生的,想要復(fù)讀,大部分都是到私立民辦高中進(jìn)行高考復(fù)讀。而公立高中都是應(yīng)屆生,拿我所在的城來(lái)說(shuō),沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)公立高中有復(fù)讀班的,基本上都是進(jìn)入了私立高中復(fù)讀班,然后參加高考。還有很多掛著公立高中牌子的復(fù)讀班,基本上都是私立的。

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