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1.少兒英語的盲區(qū)是什么

*點(diǎn)就是,盲目選擇外籍老師,許多父母認(rèn)為外籍老師更擅長于幫助孩子學(xué)習(xí)英語,但事實(shí)并非如此。外國老師來之前的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育水平,導(dǎo)致當(dāng)今外國老師的素質(zhì)不平等。父母應(yīng)正確聽取子女的意見。在聽的過程中,找出外籍老師是否具備良好的英語教學(xué)能力,以及該外籍老師是否可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況來設(shè)計(jì)英語課程。第二點(diǎn)是高價(jià)意味著孩子的學(xué)習(xí)效果好。高昂的價(jià)格并不意味著孩子的學(xué)習(xí)成果應(yīng)該不錯(cuò)。選擇時(shí),家長應(yīng)仔細(xì)考慮教師,課程和其他與教室相關(guān)的因素,并保持鎮(zhèn)靜并了解培訓(xùn)內(nèi)容。選擇適合的。

2.如何識別開音節(jié)和閉音節(jié)區(qū)別

要想讓孩子學(xué)好少兒英語,如何正確識別開音節(jié)和閉音節(jié)是非常重要的。開音節(jié),是以發(fā)音的元音字母結(jié)尾的音節(jié)。另外就是以輔音字母(r 除外)+不發(fā)音的e結(jié)尾的音節(jié)。 而閉音節(jié)是以一個(gè)或幾個(gè)輔音字母(r 除外)結(jié)尾而中間只有一個(gè)元音字母的音節(jié),稱為閉音節(jié)。

3.小一定要補(bǔ)習(xí)英語嗎

如果*英語,孩子認(rèn)真跟著學(xué)了,不用補(bǔ)習(xí)英語的。但現(xiàn)在*英語,課節(jié)太少,得不到重視,上*,英語難度,跳躍性比較大,尤其*上下學(xué)期。如果不事先補(bǔ)習(xí)英語,跟起來,還真得費(fèi)點(diǎn)勁。所以,我建議如果孩子肯學(xué),知道問問題,關(guān)鍵是會(huì)記單詞,就不用補(bǔ)習(xí),上課跟著聽就能學(xué)好。如果不知道問問題,尤其對記背單純,根本找不到規(guī)律,在上*之前,就一定要補(bǔ)習(xí)英語。

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4.學(xué)好英語的重要性是什么

當(dāng)代兒童在*學(xué)習(xí)英語的壓力比以往任何時(shí)候都要大得多。社會(huì)上有很多關(guān)于孩子的聲音,但每一代孩子都不能在英語學(xué)習(xí)上懈怠。首先英語是一種語言。學(xué)習(xí)一門語言的*時(shí)間是童年。童年英語的良好基礎(chǔ)將對未來的長期英語學(xué)習(xí)有很大的幫助。第二,英語是一種國際語言。擁有高水平的英語更容易在社會(huì)競爭中脫穎而出。

5.*英語教學(xué)學(xué)習(xí)

在*英語教學(xué)過程中,因?yàn)?生對知識的理解能力有限,所以教師要將口語學(xué)習(xí)與學(xué)生的日常生活結(jié)合起來,這樣才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生對英語口語的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)教師在口語教學(xué)過程中,還要找一些學(xué)生熟悉的話題,讓學(xué)生在口語練習(xí)中感受到英語的魅力。

6.學(xué)習(xí)英語口語的方法

學(xué)習(xí)英語是需要大聲地念詩、演講,專注在字的重音和音調(diào)。因?yàn)樵姼柰ǔ6际乾槵樕峡冢泄?jié)奏感的,多多練習(xí)有助于提高英語水平。發(fā)音準(zhǔn)了語調(diào)對了,語感慢慢出來了,這對記憶單詞和交流都有好處。因此可見選對學(xué)習(xí)方法是多么重要的事情。

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