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傳統(tǒng)學(xué)校、國際學(xué)校,無論選擇了哪條路,無非是為孩子選擇了一段經(jīng)歷,這個選擇與到達(dá)什么樣的終點并沒有必然關(guān)系。經(jīng)歷從無對錯,每一程路途都會帶來不同風(fēng)景與領(lǐng)悟。家長只是盡力去為孩子搭建更大更高的平臺,但能不能飛,能飛多高,最終還是要看孩子自己的努力和付出。
對于即將 進(jìn)入國際高中的孩子來說,孩子將會面臨英語授課的學(xué)習(xí)環(huán)境,在暑假進(jìn)行語言能力的提升是很有益處的,可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆涌匆恍┗A(chǔ)英語的書籍,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)熱情和語感,可以讓孩子參加國際的暑期銜接班,幫助孩子提升語言。
國際高中的GPA的成績的認(rèn)可度比較高,現(xiàn)在很多國外*查出*學(xué)生平時成績造假導(dǎo)致退學(xué)的事情,這些都是國內(nèi)無良中介機構(gòu)同伙國內(nèi)公立高中改GPA導(dǎo)致的后果,這些原因?qū)е聡獾?對于國內(nèi)的公立高中的GPA不再相信。
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