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1.記憶力后天的干預(yù)已經(jīng)訓(xùn)練很重要

在很多報(bào)道中看到過，很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一些孩子，腦力開發(fā)的能力驚人，記憶力和智力方面都是超前，可是到了大城市就會(huì)慢慢退化的變得平庸呢，其每一個(gè)孩子的腦力發(fā)育都是出于同一起跑線的，主要還是看給孩子的教育方式，如果一個(gè)孩子在同一個(gè)區(qū)域?qū)W習(xí)提升，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他接受新鮮事物會(huì)很慢。

2.訓(xùn)練記憶力的方法有哪些

訓(xùn)練孩子的記憶力的方法很多，通過閱讀與視聽相結(jié)合，可以同時(shí)發(fā)揮語言與視聽感覺器官的功能，從而增強(qiáng)記憶提高記憶效率，而且比單獨(dú)默讀更有效。利用各種記憶手段，根據(jù)具體情況靈活運(yùn)用分類記憶和特征記憶以及諧音記憶、辯論記憶、聯(lián)想記憶、趣味記憶、圖表記憶、縮短記憶、做筆記等記憶方法。

3.3歲寶寶鍛煉記憶力的方法

對(duì)于3歲左右的孩子，我們可以通過玩游戲的方法鍛煉孩子的記憶力，可以把每天給孩子講的睡前故事?lián)Q成連續(xù)性的故事，每天講到哪兒，讓孩子記住。第二天開始講故事時(shí)可以先問問孩子昨天講到哪里了，還記得嗎，可以描述出來聽一下，長(zhǎng)期堅(jiān)持這樣訓(xùn)練可以有效的提升孩子的記憶力。

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4.記憶訓(xùn)練的核心是什么

記憶力訓(xùn)練的核心是想象力和邏輯能力，圖像記憶法就是依據(jù)想象力而創(chuàng)造的，通過發(fā)揮我們的想象力把比較抽象的知識(shí)具體化和形象化，能夠幫助我們輕松記憶，通過思維導(dǎo)圖記憶的方法就是利用我們的邏輯來記憶，幫助我們理清事物之間的邏輯。

5.訓(xùn)練記憶力的有效方法2

微弱的聲音促使你注意力更加的集中，但是這個(gè)練習(xí)每次不要超過3分鐘，做完這個(gè)練習(xí)之后我們就會(huì)明顯的感覺得自己的記憶力越來越集中，記憶東西也會(huì)越來越快而且會(huì)更加的牢固，如果想要提升自己的注意力的話可以試試這個(gè)方法。

6.開發(fā)右腦有助于提高記憶力

我們進(jìn)行右腦的開發(fā)有助于我們記憶力的提高，我們要做到相似和課程和學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)習(xí)時(shí)間的安排上要有一定的間隔，*是交替學(xué)習(xí)不同的課程和內(nèi)容，其次我們要明白學(xué)習(xí)的意圖，對(duì)記憶對(duì)象優(yōu)化選擇，學(xué)會(huì)為大腦減負(fù)讓大腦學(xué)會(huì)遺忘。

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