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1.意識(shí)記憶逐漸增強(qiáng)

這一階段的孩子對(duì)于有意識(shí)記憶開始逐漸增強(qiáng)，能夠?qū)⒅R(shí)、內(nèi)容結(jié)合起來進(jìn)行記憶。比如，看到禁止吸煙的標(biāo)準(zhǔn)，能將文字與圖標(biāo)結(jié)合起來記憶。而這時(shí)父母要引導(dǎo)孩子運(yùn)用在生活中學(xué)到的知識(shí)，以便鞏固記憶，在腦海里面加深印象。

2.記憶力訓(xùn)練為什么要從數(shù)字開始

我們要知道為什么是從數(shù)字開始的，就要知道什么是記憶法，記憶法就是基于左右腦的分工理論，將需要記憶的東西轉(zhuǎn)化成圖像的形式進(jìn)行記憶，達(dá)到長(zhǎng)久記憶的效果，當(dāng)我們習(xí)慣用圖像的形式來記憶事物的話，可以達(dá)到記憶的效果。

3.訓(xùn)練記憶力的有效方法2

微弱的聲音促使你注意力更加的集中，但是這個(gè)練習(xí)每次不要超過3分鐘，做完這個(gè)練習(xí)之后我們就會(huì)明顯的感覺得自己的記憶力越來越集中，記憶東西也會(huì)越來越快而且會(huì)更加的牢固，如果想要提升自己的注意力的話可以試試這個(gè)方法。

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4.記憶力訓(xùn)練是怎樣到全腦開發(fā)的

右腦很多時(shí)候是被人忽略的部分，但是其實(shí)右腦又是整個(gè)大腦最重要的部分，右腦的聯(lián)想能力和思維能力在人生的整個(gè)過程中起重要作用的，尤其是對(duì)于孩子每天還要記憶和背誦學(xué)習(xí)內(nèi)容等，雖然現(xiàn)在倡導(dǎo)學(xué)校減負(fù)，但其實(shí)要讓孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法來提高效率。

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