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1.注意力是增強記憶力的步

如果幼兒無法集中注意力認識事物,那將很難產生相應的記憶。因此,訓練幼兒的注意力是增強記憶力的*步。針對注意力不集中的幼兒,家長可以孩子感興趣的事物為基點,讓他盡可能對這個事物保持較長的注意力。只要他堅持的時間變長,家長便可進行表揚或獎勵。

2.意識隨著年齡增長飛速發(fā)展

孩子的自我意識開始飛速發(fā)展,所識記的內容能夠在頭腦中保持較長時間,并且開始從無意識記憶逐漸轉為有意識記憶,即根據自己的愛好、興趣等有選擇性地進行記憶。但往往是通過重復的方式,機械地記憶所接觸過的事物,而不能理解所記憶的內容。

3.提高記憶力的方法

訓練孩子的記憶力,讓孩子的記憶力提高,首先就是孩子對所要學習的知識或者說書本感興趣,如果他不喜歡,即使再好的方法對他也是沒有用的,所以首先就要通過孩子感興趣的事情來幫助他提高自己的記憶力,還有就是要理解只有理解了才能夠記住。

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4.3歲寶寶鍛煉記憶力的方法

對于3歲左右的孩子,我們可以通過玩游戲的方法鍛煉孩子的記憶力,可以把每天給孩子講的睡前故事?lián)Q成連續(xù)性的故事,每天講到哪兒,讓孩子記住。第二天開始講故事時可以先問問孩子昨天講到哪里了,還記得嗎,可以描述出來聽一下,長期堅持這樣訓練可以有效的提升孩子的記憶力。

5.記憶不是學習的全部

雖然記憶力很重要但是學習最重要的是你記住什么能否理解能夠引發(fā)你的思考,從記憶力訓練開始對左右腦的發(fā)展史很有好處的,通過訓練我們的想象力不僅可以提高記憶力,還可以有效培養(yǎng)我們的注意力等等,可以在我們的學習和生活上有很大的用處。

6.記憶力訓練系統(tǒng)的作用

只用簡單的記憶方法的話我們的記憶還是沒法提高,所以我們要進行系統(tǒng)的記憶力訓練,記憶力訓練系統(tǒng)的作用就是幫助我們養(yǎng)成正確運用記憶方法的習慣,讓我們的大腦肌肉形成記憶,能夠在我們需要記憶的時候自然而然的就會運用這些方法。

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