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1.好的口才就應(yīng)該養(yǎng)成好的習(xí)慣

要想練好口才就應(yīng)該勇于嘗試。要自信一點、積極一點,抓住每次眾人面前講話的機會,爭取更多上臺演講的機會,你要相信,只有你勇敢地踏出*步,才會有質(zhì)的進步。其次是積極的自我暗示,不論是練習(xí)階段還是上臺演講,一定要保持好的心態(tài),在心里告訴自己“我可以的”,反復(fù)多練就會發(fā)現(xiàn)這種正面積極的暗示真的能讓自己克服緊張。

2.提升口才的技巧

提升口才的技巧之一就是會贊美。學(xué)會贊美別人,首先要發(fā)掘?qū)Ψ奖容^優(yōu)越的地方,話說得好聽、說得到位,對方就容易接受你的觀點。之所以要學(xué)會贊美,是因為每個人需要從別人的評價中,了解自己的成就以及在別人心中的地位。當受到稱贊時,被贊美者的自尊心會得到極大的滿足,并對稱贊者產(chǎn)生好感。

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3.提升口才的技巧有哪些

提升口才的技巧之二就是會幽默。幽默是一種成人的智慧,幽默以愉悅的方式向他人表達思想的高度與真誠。趣味性和意味深長是幽默的兩個基本特點,幽默的智慧性來自于自身深刻的生活體驗、敏銳的洞察力與想象力、良好的素養(yǎng)與語言表達能力,以及優(yōu)雅的風(fēng)度與樂觀的情緒。

4.少兒口才怎么培訓(xùn)

鼓勵孩子唱歌、朗讀短詩,定期舉行家庭表演會,訓(xùn)練孩子的勇氣,讓孩子重新講述小說和電視電影的故事,幫助孩子把長故事濃縮成短劇給孩子打氣,具體表揚他們的努力。例如,我非常喜歡你描述的角色,非常生動。你能再談一次嗎?鼓勵孩子在親戚朋友面前開玩笑,和別人分享個人的特殊生活經(jīng)驗,例如假期、旅行等,比較年長的孩子可以參加非正式的討論,訓(xùn)練辯駁能力。

5.口才訓(xùn)練的幾種方法

閱讀和背誦閱讀,大聲朗讀。每日堅持朗讀一些文章,既鍛煉了口齒伶俐的能力,又積累了一些知識信息量,每天堅持朗讀半個多小時,在每天的朗讀中,訓(xùn)練自己面對鏡子,訓(xùn)練自己的眼神,鍛煉了自己的表情,鍛煉了自己的肢體語言,效果更好。如條件允許,建議每隔一個星期,把自己的聲音和演講過程拍下來,這樣反復(fù)觀看,反復(fù)研究哪里我卡殼了,哪里手勢不到位,哪里表情不自然,當然了,追求效率和速度的話可以報一個好的口才培訓(xùn)班,老師會在很短的時間內(nèi)提升你的口才能力。

6.好口才是寫作應(yīng)用的表現(xiàn)

個人的口才,雖不能說明他的寫作能力,但卻能指導(dǎo)自己的寫作,也能體現(xiàn)出他的條理思路,更能表現(xiàn)出他說話的力度與準確性。而擁有好口才的人寫作,也是具有一定的水準。因為條理清晰、語言流暢且具備說服能力,能夠迫使個人的思維、路線,得到一個清晰明亮的走向。一口好的言語,給人的不僅僅是一種清爽與自信,更是擁有一個智慧的豐滿。一句話、一首詞,給人以啟迪,送人與溫暖,能輸導(dǎo)他人之心,能孕育本身之能??诓?,是藝術(shù),一門開啟人脈與世界的橋梁。好的口才是一個兼容性的實力,是自己與世界的,是飛往更為寬廣天地的主羽翼。而寫作就是它的副翼,把口才這扇羽翼豐滿起來,練得強壯后,寫作就會得心應(yīng)手。

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