杭州余杭區(qū)有沒有少兒籃球訓(xùn)練班(很多家長(zhǎng)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的誤區(qū))

杭州余杭區(qū)有沒有少兒籃球訓(xùn)練班，機(jī)會(huì)稍縱即逝，杭州籃球培訓(xùn)課程，相信它會(huì)幫到您！了解下很多家長(zhǎng)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的誤區(qū)，籃球比賽對(duì)的好處，學(xué)打籃球能長(zhǎng)高嗎，少兒籃球體能訓(xùn)練的重要性，社恐可以學(xué)習(xí)籃球，學(xué)習(xí)籃球可以有效培養(yǎng)精神對(duì)你也是有很大幫助。

1.很多家長(zhǎng)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的誤區(qū)

其實(shí)很多家長(zhǎng)對(duì)孩子打籃球有很多誤解:認(rèn)為孩子不需要參加體育鍛煉，孩子在學(xué)校上體育課就夠了；認(rèn)為孩子太矮，打不了籃球，或者認(rèn)為孩子是女生，根本不可能參加籃球訓(xùn)練；認(rèn)為孩子可以參加訓(xùn)練，出汗，不期望孩子成為專業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員，所以不重視課外體育特殊班的教學(xué)質(zhì)量和訓(xùn)練質(zhì)量；覺得學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是*位的，只要不生病，運(yùn)不運(yùn)動(dòng)無所謂。

2.籃球比賽對(duì)的好處

在籃球比賽的過程中不斷變化的狀態(tài)，對(duì)孩子的應(yīng)變能力培養(yǎng)有很大幫助；同時(shí)，比賽有輸贏，孩子們?cè)诖煺鄹泻统删透兄?，可以學(xué)到如何面對(duì)勝負(fù)?；@球是人生的小小縮影，孩子在籃球中感受微妙的心理變化，教練和家長(zhǎng)每次妥善的引導(dǎo)，都能夠幫助孩子樹立良好的心態(tài)，養(yǎng)成積極陽光的性格。

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3.學(xué)打籃球能長(zhǎng)高嗎

是的，孩子在正確的年齡段里面去學(xué)籃球是有助于促進(jìn)孩子升高發(fā)育的，我們建議孩子在3-10歲的時(shí)候就要讓孩子接觸這樣的體育運(yùn)動(dòng)，無論是籃球，羽毛球還是網(wǎng)球，只要是體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都要盡可能讓孩子去學(xué)，除了身高發(fā)育之外，更能鍛煉孩子的反應(yīng)能哪里與溝通能力。

4.少兒籃球體能訓(xùn)練的重要性

根據(jù)我國(guó)青少年的特點(diǎn)，培養(yǎng)籃球運(yùn)動(dòng)員，可以采取趣味游戲滲透的方法，直接參與或間接塑造，培養(yǎng)學(xué)生的訓(xùn)練熱情。 有趣的教學(xué)激發(fā)了學(xué)生神經(jīng)中樞的興奮性，可以提高學(xué)生的實(shí)踐熱情。賽場(chǎng)中有大量的體力維持得分才是最主要的

5.社恐可以學(xué)習(xí)籃球

籃球是一個(gè)團(tuán)體性的活動(dòng)，孩子可以在一起商量討論戰(zhàn)術(shù)和對(duì)策，孩子會(huì)在一起合作與對(duì)方打比賽，這樣可以認(rèn)識(shí)很多朋友，不管是隊(duì)友還是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們都可以和他們交朋友和做朋友，所以如果孩子不想交往比較社恐，建議孩子學(xué)一學(xué)籃球。

6.學(xué)習(xí)籃球可以有效培養(yǎng)精神

通過幫助孩子系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，通過不斷糾正孩子的動(dòng)作和運(yùn)球方式，有助于孩子堅(jiān)毅性格的養(yǎng)成，遇到挫折自己會(huì)知道如何面對(duì)，從而也可以明白人生很多道理，總會(huì)有失意的時(shí)候，所以我們可以通過打籃球培養(yǎng)體育競(jìng)技精神。

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