杭州九堡青少年籃球訓(xùn)練中心哪家好(社恐可以學(xué)習(xí)籃球)

杭州九堡青少年籃球訓(xùn)練中心哪家好，*的不一定適合自己，杭州籃球培訓(xùn)雖說(shuō)行業(yè)選擇多，但是很多家長(zhǎng)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的誤區(qū)，8-11歲籃球訓(xùn)練計(jì)劃，少兒籃球訓(xùn)練骨骼肌肉系統(tǒng)功能，學(xué)習(xí)籃球會(huì)讓知道什么，學(xué)習(xí)籃球有助于的情緒發(fā)展，社恐可以學(xué)習(xí)籃球是相當(dāng)不錯(cuò)了。

1.很多家長(zhǎng)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的誤區(qū)

其實(shí)很多家長(zhǎng)對(duì)孩子打籃球有很多誤解:認(rèn)為孩子不需要參加體育鍛煉，孩子在學(xué)校上體育課就夠了；認(rèn)為孩子太矮，打不了籃球，或者認(rèn)為孩子是女生，根本不可能參加籃球訓(xùn)練；認(rèn)為孩子可以參加訓(xùn)練，出汗，不期望孩子成為專業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員，所以不重視課外體育特殊班的教學(xué)質(zhì)量和訓(xùn)練質(zhì)量；覺(jué)得學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是*位的，只要不生病，運(yùn)不運(yùn)動(dòng)無(wú)所謂。

2.8-11歲籃球訓(xùn)練計(jì)劃

8-11年齡階段特征；身體力量和體能素質(zhì)穩(wěn)步發(fā)展，理解能力增強(qiáng)。訓(xùn)練側(cè)重；主要以籃球?qū)I(yè)的基礎(chǔ)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為主?；@球訓(xùn)練對(duì)該階段孩子的影響基本能力的提升，讓孩子在籃球運(yùn)動(dòng)中逐漸樹(shù)立信心；訓(xùn)練強(qiáng)度的增加，能夠促進(jìn)孩子的骨骼發(fā)育和體能發(fā)展。同時(shí)，比賽的對(duì)抗較為激烈，場(chǎng)上變化多端，孩子們需要有更靈敏的反應(yīng)能力，能夠鍛煉到孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力，對(duì)孩子的抗挫折、抗壓能力有很好的鍛煉。

3.少兒籃球訓(xùn)練骨骼肌肉系統(tǒng)功能

籃球可以鍛煉全身的肌肉活動(dòng)和肌肉力量，還可以鍛煉耐力，提高體形訓(xùn)練關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)性和敏捷性。它還可以促進(jìn)骨骼發(fā)育，使身體長(zhǎng)得更高，并有助于增加肌肉力量和肌肉耐力。 籃球可以增強(qiáng)心肌收縮力和心臟負(fù)荷能力。 青少年堅(jiān)持打球會(huì)增加心肌收縮力和心輸出量，增加心容量，使心肌增厚，改善心功能。

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4.學(xué)習(xí)籃球會(huì)讓知道什么

通過(guò)學(xué)習(xí)籃球會(huì)讓孩子知道什么是尊重和合作，孩子會(huì)知道公平的對(duì)待別人是尊重別人的前提，所有的尊重是建立在公平公正的基礎(chǔ)之上的，讓孩子知道每個(gè)人都是值得尊重的，孩子的合作意識(shí)太重要了，讓孩子從小懂得合作是必要的，一個(gè)好漢第三個(gè)幫，所以人需要有朋友。

5.學(xué)習(xí)籃球有助于的情緒發(fā)展

幫助孩子宣泄負(fù)面情緒，減少壓力的積累，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以幫助我們有效正確的宣泄情緒，打籃球可以促進(jìn)孩子的情緒穩(wěn)定發(fā)展，孩子可以通過(guò)打籃球知道人生就會(huì)有挫折和失意，我們要調(diào)整好狀態(tài)去面對(duì)和接受，并想想怎么去觸底反彈。

6.社恐可以學(xué)習(xí)籃球

籃球是一個(gè)團(tuán)體性的活動(dòng)，孩子可以在一起商量討論戰(zhàn)術(shù)和對(duì)策，孩子會(huì)在一起合作與對(duì)方打比賽，這樣可以認(rèn)識(shí)很多朋友，不管是隊(duì)友還是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們都可以和他們交朋友和做朋友，所以如果孩子不想交往比較社恐，建議孩子學(xué)一學(xué)籃球。

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