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美國(guó)大家都知道,屬于世界大國(guó),經(jīng)濟(jì)水平和發(fā)展水平簡(jiǎn)直可謂是光速,都是相當(dāng)?shù)膮柡?,尤其是科技水平和互?lián)網(wǎng)水平都很超前的,很多學(xué)生選擇去美國(guó)留學(xué)就是想感受美國(guó)的文化熏陶,留學(xué)使人離美國(guó)的工作機(jī)會(huì)更近。從國(guó)內(nèi)的外企調(diào)*人到美國(guó)總部工作的例子少之又少,但在美國(guó)留學(xué),畢業(yè)之后留下來(lái)工作的人不在少數(shù),尤其是計(jì)算機(jī)和金融領(lǐng)域。
據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)*生就業(yè)數(shù)據(jù)顯示:國(guó)內(nèi)*畢業(yè)生就業(yè)的薪資待遇明顯低于留學(xué)生回國(guó)就業(yè)學(xué)生薪資待遇。并且在他們職業(yè)發(fā)展生涯中,就業(yè)10年至20年之后兩者收入差距幅度不斷拉升并達(dá)到*化。說(shuō)明出國(guó)留學(xué)不管是對(duì)最初的就業(yè)還是之后的整個(gè)發(fā)展都是非常有優(yōu)勢(shì)的。
很多高三畢業(yè),就是在準(zhǔn)備上*之前的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得出國(guó)留學(xué),至于出國(guó)留學(xué)的時(shí)長(zhǎng),還是每個(gè)*都是不一樣的,像韓國(guó)留學(xué),學(xué)習(xí)周期比較短,在國(guó)內(nèi)一般一學(xué)年都是在半年,而韓國(guó)則只需要三個(gè)月,都是不一樣的,還有根據(jù)自己的一個(gè)學(xué)習(xí)能力也決定留學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)短問(wèn)題。因此沒(méi)有一個(gè)確切的時(shí)間。美國(guó):本科4年,
不要寄希望于什么機(jī)構(gòu),而是要看機(jī)構(gòu)給你分的是什么老師,是好老師的話肯定是事半功倍的,如果是坑爹的老師只能自己自求多福了。真的,不管是我們給你推薦的老師還是機(jī)構(gòu),你都要自己去咨詢?cè)嚶?tīng)一下,如果可以的話盡量可以多試聽(tīng)?zhēng)状?,看看效果怎么樣,老師講的你聽(tīng)不聽(tīng)得懂,然后在多和其他機(jī)構(gòu)比較一下,如果確實(shí)覺(jué)得很好,你再去報(bào)班也不遲,不要銷售一忽悠然后你就去報(bào)班了,試聽(tīng),試聽(tīng),試聽(tīng),真的很重要啊。
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