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1.因材施教

在托福培訓(xùn)班上,很多學(xué)員的基礎(chǔ)都是殘差不齊,這個(gè)時(shí)候就需要老師為每個(gè)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先是自律性不好的學(xué)生只能先基于加強(qiáng)自身自律的效果,進(jìn)而增加學(xué)習(xí)的斗志,鍛煉學(xué)習(xí)自律性,達(dá)到學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。對于基礎(chǔ)較好的同學(xué),監(jiān)督有些時(shí)候反而限制了他們的表現(xiàn),監(jiān)督的要求常常是針對大多數(shù)人的,而這些人恰巧適合更有針對性的適合他們的指導(dǎo),這樣才能*程度對每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度都有明確的掌握。

2.聽力學(xué)習(xí)托福的路上大的挑戰(zhàn)

聽力是我學(xué)習(xí)托福的路上*的挑戰(zhàn),不但難度大,而且口語和寫作中也有聽力的部分,因此聽力是特別重要的部分。以前的英語考試中都是邊看題邊聽,并且每一篇聽力都不會很長。而托福聽力是聽完再看題,需要邊聽邊記筆記,且時(shí)間較長。剛開始接觸的時(shí)候,我什么都聽不清楚,因?yàn)閷I(yè)詞匯不夠敏感、邊聽邊記難以兼顧且不知道出題點(diǎn)在哪。

3.托福聽力復(fù)習(xí)方法

聽力主要得分點(diǎn)在對話和講座上,一般內(nèi)容貼近校園生活,且多為解決問題的對話,聽的時(shí)候注意弄懂問題,答案也就可以簡單的選出來了。注意的是,聽力語速較快,且含有大量生詞和俚語,要注意翻看聽力原文進(jìn)行積累。兩部分得分點(diǎn)可以每部分安排一個(gè)月的時(shí)間,一天花費(fèi)1到2個(gè)小時(shí)

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4.如何科學(xué)備考托福

首先要清楚自己現(xiàn)在的英語是個(gè)什么水平,可以找一套托福真卷試考一下,如果分?jǐn)?shù)慘不忍睹,就得著手準(zhǔn)備記單詞了,記單詞時(shí)要用衍射記憶法,記住意思和讀音的基礎(chǔ)上,衍射出跟這個(gè)單詞有關(guān)聯(lián)的種種單詞、*關(guān)鍵的一步就是刷題了,找一些有經(jīng)驗(yàn)的人給你推薦,避免被坑

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