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不上學的現(xiàn)象不僅在*常有發(fā)生，在其他*也常見。在亞洲家庭治療的大會上，來自亞洲各個*的咨詢師都會分享學生不上學的個案，這已經(jīng)成為近些年來咨詢領域最常見的個案類型，也是我們在專業(yè)領域里探討非常多的一個問題。
青少年在13~14歲開始厭學，我要換個策略來激勵他。比如，我告訴他，我只能養(yǎng)他到20歲，他上了*就要開始自己謀生了。”這是一種思路。如果孩子提出疑問說：“你們存了那么多錢，難道不是給我的嗎？”父母針對孩子的疑問可以回答：“我們的確存了一些錢，可是那是我們自己養(yǎng)老用的，你之后的生活需要自己去努力打拼。”當學習關系到他的未來時，他就有了學習的動力。
因為緊張壓力大，智力水平發(fā)展的水平就會比較低，原本能發(fā)揮到100分，在這種情況下可能只能發(fā)揮到60分。因為青少年本身自卑，所以特別想讓自己的學習成績好起來，以此補償自己因為自卑而失去的信心，但是他們把想要學習好變成了巨大的壓力，這就會降低他們的智力功能，反而會打壓他們的學習成績。
麗水排名人氣排名好的叛逆教育名單出爐這次考試成績多了一分，我們會說看到了他們這段時間的努力，所以成績會有提升。如果我們抱著理所應當?shù)膽B(tài)度，他們的努力不會被看到，對他們的傷害會是很大的。要從小事著手，真正看到他們努力的過程。發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在，比如他們喜歡畫畫，他的學習成績不好，但是畫非常棒，就會覺得他們幻想的世界很豐富，這個時候其實可以考慮嘗試他們?nèi)W藝術。
在缺少家庭關愛的環(huán)境下成長，沒有足夠的關注與陪伴，父母一味的指責與打擊，只會讓他們嚴重的缺乏認同感，消磨他們的自信。內(nèi)心的尊嚴受到侵犯。這種情感上的確實，只有在網(wǎng)絡中才能得到滿足，導致他們嚴重的依賴網(wǎng)絡，虛擬的世界成為他們心靈的寄托，獲取自我的價值和認同感！
青少年現(xiàn)在特別愛玩游戲，對學習完全提不起興趣！他們開始就是成績差，現(xiàn)在是逃課離家出走玩失蹤了！還有的青少年性格變的很犟，心態(tài)很消極，之前成績還不錯，現(xiàn)在學習焦慮，甚至哭著說自己不知道為什么在努力……父母平時舍命的全方位細心呵護卻發(fā)現(xiàn)他們叛逆見面就像見仇人一樣......時間久了你會發(fā)現(xiàn)，你越催他們學習，他們越反感越不想學矛盾越大。
青少年沉迷手機，打游戲上癮，厭學不上學早戀，不好管教，自卑自閉，離家出走和家長溝通不暢…撫養(yǎng)他們*人，是一場漫長的長跑，這里面的不容易只要父母自己理解。青少年時期的叛逆讓很多父母束手無策。如果你家的有如上情況，實在無處求助。又不想眼睜睜的看著他們自暴自棄，現(xiàn)在有專門的青少年叛逆期的管教學校。
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