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1.對于厭學(xué)叛逆青少年怎么辦

60%的時(shí)間用來談孩子的問題,40%的時(shí)間用來談?wù)摳改缸约旱膯栴}。在談孩子問題的60%的時(shí)間里,也許60%的時(shí)間是談跟學(xué)習(xí)有關(guān)的話題,但一定要留出40%的時(shí)間關(guān)注孩子的生活、人際交往、業(yè)余愛好、對未來的思考等方面。

2.青少年為什么厭學(xué)

青少年厭學(xué)的心理原因都不相同,厭學(xué)的孩子很多但是厭學(xué)的原因都不太一樣,最常見的就是我學(xué)不會(huì),我同學(xué)關(guān)系不好,父母期待過高。在接觸了很多厭學(xué)的孩子后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),雖然同樣都是厭學(xué),但是每個(gè)孩子外在的表現(xiàn)形式都是不同的。

3.青少年厭學(xué)可能是因?yàn)檫@個(gè)

因?yàn)榫o張壓力大,智力水平發(fā)展的水平就會(huì)比較低,原本能發(fā)揮到100分,在這種情況下可能只能發(fā)揮到60分。因?yàn)榍嗌倌瓯旧碜员?,所以特別想讓自己的學(xué)習(xí)成績好起來,以此補(bǔ)償自己因?yàn)樽员岸サ男判?,但是他們把想要學(xué)習(xí)好變成了巨大的壓力,這就會(huì)降低他們的智力功能,反而會(huì)打壓他們的學(xué)習(xí)成績。

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4.青少年厭學(xué)的原因和解決方法

厭學(xué)的原因:目標(biāo)不明確。典型的就是“我不知道為什么要學(xué)習(xí)”就是孩子不知道為什么學(xué)習(xí),不知道學(xué)習(xí)將給他帶來怎么好處,真正的學(xué)習(xí)目標(biāo),中學(xué)階段沒幾個(gè)人說的清楚,因?yàn)槲覀儾涣私鈪拰W(xué)之后會(huì)造成一些不好的后果。這個(gè)時(shí)候,我們首先要讓孩子想,自己想要過怎樣的人生,這樣的人生需要你付出哪些努力,這樣才不會(huì)和孩子的期望有偏差。

5.分析青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因

在缺少家庭關(guān)愛的環(huán)境下成長,沒有足夠的關(guān)注與陪伴,父母一味的指責(zé)與打擊,只會(huì)讓青少年嚴(yán)重的缺乏認(rèn)同感,消磨他們的自信。內(nèi)心的尊嚴(yán)受到侵犯。這種情感上的確實(shí),只有在網(wǎng)絡(luò)中才能得到滿足,導(dǎo)致他們嚴(yán)重的依賴網(wǎng)絡(luò),虛擬的世界成為他們心靈的寄托,獲取自我的價(jià)值和認(rèn)同感!

6.青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)原因分析

大部分是家庭和學(xué)校更加看重青少年的學(xué)習(xí)成績,尋求他們的成績與分?jǐn)?shù),并不關(guān)心他們的身心健康,他們沒有一點(diǎn)家庭的溫暖,沒有人引導(dǎo)他走向正確的方向,就會(huì)變得情緒不穩(wěn)定,暴躁焦慮等。或者父母的長期的關(guān)系不和,經(jīng)常在他們面前爭吵,每天得不到幸福感,只有緊張壓抑的氛圍,情緒得不到釋放,剛好在網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)移這種壓力與焦慮的情緒。

7.青少年時(shí)期父母雙方的重要性

無論是父愛還是母愛,在青少年的成長中都代表著秩序與規(guī)則,尤其是父親的思維影響著孩子的自控能力,有些家庭嚴(yán)重缺少父親的位置,孩子很容易對某些事情上癮,并且無法自我控制。在青少年的叛逆時(shí)期目前起到的作用也是不容缺失的,完整的家庭教育是相當(dāng)重要的。

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