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1.導(dǎo)致青少年厭學(xué)的原因可能是

另外在一些家庭中,夫妻之間經(jīng)常有沖突,孩子會留在家里充當調(diào)解人的角色,時間久了,孩子的焦點會更多地放在家里而不是學(xué)校。有的家庭可能會派遣老大承擔家族的事業(yè)學(xué)業(yè)等;而有的家庭在無意識中會派遣孩子享受生活。

2.青少年厭學(xué)的原因可能是

我們總是希望我們的下一代未來可以更好,希望他們更努力。整個社會都過于關(guān)注他們的學(xué)習,這使得他們沒有空間去緩解自己的焦慮,沒有辦法發(fā)展其他各方面的能力,他們與父母的關(guān)系常陷入糾結(jié)的狀態(tài),這對孩子的發(fā)展非常不利。

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3.青少年厭學(xué)也許是這個原因

青少年把學(xué)習當成了一個必須要完成的任務(wù),而如果一個人把某件事情當做任務(wù)時,我們可能很難發(fā)揮我們的聰明才智。也就是說當一個人壓力太大的時候,就會阻礙自己的智力發(fā)展。比如說我們當下特別緊張的狀態(tài)下,連話都會說不好,有些青少年可能平時學(xué)習還不錯,但是一到考試就很緊張。

4.青少年厭學(xué)可能是因為這個

因為緊張壓力大,智力水平發(fā)展的水平就會比較低,原本能發(fā)揮到100分,在這種情況下可能只能發(fā)揮到60分。因為青少年本身自卑,所以特別想讓自己的學(xué)習成績好起來,以此補償自己因為自卑而失去的信心,但是他們把想要學(xué)習好變成了巨大的壓力,這就會降低他們的智力功能,反而會打壓他們的學(xué)習成績。

5.青少年厭學(xué)情況的對策

我一個鄰居女兒*的時候背誦英語,從上午八九點背到下午,一直都沒有背過,就會跟她說出去玩一會兒,女兒玩的很高興,等晚上回家的時候,讓她再背一遍,孩子一下就背過了。這就是假學(xué)習,在這樣的狀態(tài)下他們是沒有辦法提高學(xué)習的效率的。

6.青少年為什么會沉迷網(wǎng)絡(luò)

我們都知道對于很多青少年來說,尤其現(xiàn)代社會的青少年,無論是身體還是心理上發(fā)育都比較成熟。很多父母對孩子的管教都是不舍得批評,養(yǎng)成他們高傲自私的性格,在學(xué)校就很少有朋友,人際關(guān)系差。但是網(wǎng)絡(luò)卻能滿足他們的自我滿足感和歸屬感。甚至有些深陷其中越來越極端化,長期處于暴力散養(yǎng)單親的家庭中,從小缺少父母的關(guān)愛,只能在網(wǎng)絡(luò)中麻痹自己的情感。

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