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1.學(xué)校生存壓力大導(dǎo)致厭學(xué)

整個*的教育體系給人們帶來了過重的期待和壓力,當然出國學(xué)習(xí)也有另外的壓力。青少年時期離開自己的家庭,到一個陌生的環(huán)境里生存所面臨的挑戰(zhàn)也是巨大的,這些是很多家長難以體會的??上В议L很少在這些方面給孩子支持和鼓勵。

2.青少年出現(xiàn)厭學(xué)怎么辦

有很多父母不能接受這樣的解釋,他們會覺得:“為什么孩子不上學(xué)是我們的錯?”“為什么孩子不去工作是我們的錯?”“我們天天嘮叨他,希望他能夠出去上學(xué)、工作,孩子都聽得煩了,可還是不愿意出去,我們又不能趕孩子走?。俊逼鋵嵱辛藚拰W(xué)的情況家長就應(yīng)該靜下心來考慮怎么去幫助孩子來解決這個問題。

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3.青少年厭學(xué)可能是因為這個

因為緊張壓力大,智力水平發(fā)展的水平就會比較低,原本能發(fā)揮到100分,在這種情況下可能只能發(fā)揮到60分。因為青少年本身自卑,所以特別想讓自己的學(xué)習(xí)成績好起來,以此補償自己因為自卑而失去的信心,但是他們把想要學(xué)習(xí)好變成了巨大的壓力,這就會降低他們的智力功能,反而會打壓他們的學(xué)習(xí)成績。

4.青少年厭學(xué)情況的對策

我一個鄰居女兒*的時候背誦英語,從上午八九點背到下午,一直都沒有背過,就會跟她說出去玩一會兒,女兒玩的很高興,等晚上回家的時候,讓她再背一遍,孩子一下就背過了。這就是假學(xué)習(xí),在這樣的狀態(tài)下他們是沒有辦法提高學(xué)習(xí)的效率的。

5.青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)原因分析

大部分是家庭和學(xué)校更加看重青少年的學(xué)習(xí)成績,尋求他們的成績與分數(shù),并不關(guān)心他們的身心健康,他們沒有一點家庭的溫暖,沒有人引導(dǎo)他走向正確的方向,就會變得情緒不穩(wěn)定,暴躁焦慮等?;蛘吒改傅拈L期的關(guān)系不和,經(jīng)常在他們面前爭吵,每天得不到幸福感,只有緊張壓抑的氛圍,情緒得不到釋放,剛好在網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)移這種壓力與焦慮的情緒。

6.青少年時期父母雙方的重要性

無論是父愛還是母愛,在青少年的成長中都代表著秩序與規(guī)則,尤其是父親的思維影響著孩子的自控能力,有些家庭嚴重缺少父親的位置,孩子很容易對某些事情上癮,并且無法自我控制。在青少年的叛逆時期目前起到的作用也是不容缺失的,完整的家庭教育是相當重要的。

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